مقالات فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی، دوره 10، شماره 2 منتشر شد

دوشنبه، 5 اردیبهشت، 1401

مجموعه مقالات فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی، دوره 10، شماره 2 که در سال 1400 منتشر شده بود با تعداد 9 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی (Issues in Language Teaching) توسط دانشگاه علامه طباطبائی به صورت فصلی از سال 1391 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 10، شماره 2 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. Grit and Foreign Language Anxiety as Predictors of Willingness to Communicate in the Context of Foreign Language Learning: A Structural Equation Modeling Approach

2. A Social Quest for Language and Cultural Capital: Exploring Iranian English Language Majors’ Habitus

3. A Qualitative Investigation of Language Learners’ Epistemological Beliefs: Core Dimensions and Development in Focus

4. The Discursive Construction of Academic Writing Expertise: A Case Study of Developing from an Outsider to a Contributor Role in a Discourse Community

5. Developing and Assessing Intercultural Competence through Ethnographic Interviews in the Domestic Context of Teacher Education in Iran

6. Examining the Effect of Scaffolding Instruction on Critical Thinking Skills of Iranian EFL Learners

7. Iranian EFL Teachers’ Conceptions and Practices of Communicative Language Teaching Curriculum

8. Task Motivation and Transfer of Learning across Tasks: The Case of Learning the English Definite Article

9. Hidden Curriculum Components, Learners’ National Identity, and Self-Efficacy: A Model for Iranian EFL Teachers

10. Coping Strategies Employed by EFL Teachers to Avoid Classroom Management Constraints: Scale Development and Validation

11. Grammatical Complexity in Research Articles: Iranian Local Journals and International Journals

12. The Impact of Sequencing Repeated Familiar Tasks on Listening Performance

اخبار مرتبط با ژورنالها