مقالات فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، دوره 11، شماره 35 منتشر شد

دوشنبه، 25 بهمن، 1400

مجموعه مقالات فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، دوره 11، شماره 35 که در سال 1400 منتشر شده بود با تعداد 6 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies) توسط سازمان سنجش و آموزش کشور به صورت فصلی از سال 1391 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 11، شماره 35 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. فنون ارزیابی یادگیری در آموزش های الکترونیکی دانشگاهی

2. طراحی و اعتباریابی الگوی مطلوب برنامه درسی رشد دینی و اخلاقی با تاکید بر دوره اول متوسطه

3. بازنمایی ادراک دانشجویان از سنجش کلاسی عادلانه: یک مطالعه کیفی

4. بازنمایی ادراکات و تجارب زیسته ی دبیران و دانش آموزان از چالش های تغییر ارزشیابی توصیفی به ارزشیابی کمی در پایه هفتم

5. بررسی وضعیت تحصیلی دانشجویان بر اساس انواع سهمیه های کنکوری(مطالعه موردی: دانشگاه شهید مدنی آذربایجان)

6. شناسایی عوامل موثر بر مهاجرت نخبگان با تاکید بر محیط کالبدی کشورهای مقصد (موردمطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه کاشان)

اخبار مرتبط با ژورنالها