عضویت در مجامع و انجمنهای علمی
- عضویت رسمی انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی
- عضو پيوسته انجمن مطالعات برنامه ریزی درسی ایران
مقالات بین المللی خارج از کشور
- Shabani . Mohammad Mahdi ,"Investigating how the psychological and sociological foundations affect The content of the national curriculum of Iran",4th international conference on advanced researches in MANAGEMENT& HUMANITIES, July11 2024 , Munich :Germany.
- Shabani , M.M. (2024). Moving towards monotheistic society on the basis of social reconstruction in the curriculum.14th international conference on Psychology of Education Sciences and Lifestyle, September15 2024 , Georgia.
مقالات کنفرانسهای داخلی
- بررسی چگونگی تاثیر مبانی روانشناختی و جامعه شناختی برمحتوای برنامه درسی ملی ایران ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی (1403)
- چگونه توانستم مشکل دانش آموزان پایه چهارم دبستان در شناخت مفهوم محیط و مساحت را حل کنم؟ ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش (1403)
- اهمیت ارتباط طولی و عرضی در برنامه درسی مقطع ابتدایی و جایگاه آن در قلمرو مشاوره برنامه درسی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش (1403)
- حرکت به سمت جامعه توحیدی بر بستر بازسازی اجتماعی در برنامه درسی ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1403)
- تبیین جایگاه تکنولوژی آموزشی در آموزش و پرورش ابتدایی با تاکید بر نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه (1402)
- کاربست فناوری های نوین در آموزش با تاکید بر واقعیت افزوده ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1402)
- تبیین رابطه ی آموزش و پرورش و بهره وری فرهنگی و سیاسی جامعه ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1402)
- چگونه توانستم مشکل دانش آموزان پایه اول دبستاندر شناخت جهات اصلی را حل کنم؟ ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1401)
- اخلاق حرفه ای معلم و ضرورت آن در آموزش و پرورش ابتدایی ارائه شده در دهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1401)
- مطالعه مروری به منظور تبیین رابطه خودتنظیمی و پیشرفتتحصیلی ارائه شده در دهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1401)
- اهمیت آموزش و پرورش ابتدایی در جهان اسلام با تاکید بر اصول تربیت اسلامی ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و حقوق کودک در جهان اسلام (1401)
- تحلیل محتوای علوم تجربی دوم ابتدایی بر اساس ارتباط با زندگی به روش ویلیام رومی ارائه شده در یازدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی (1400)
- مروری بر ویژگی های زیبا شناسی،رویکرد ها و نقش هنر در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره و آموزش علوم تربیتی (1400)
- شعبانی،محمد مهدی.، نظری، حمیدرضا."نقش هوش مصنوعی در تحقق عدالت در برنامه درسی." بیستمین همایش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسی ایران(برنامه درسی و عدالت)،isc،دانشگاه تربیت مدرس. (1403)
- شعبانی،محمد مهدی."تاثیر فضای آموزشی بر تدریس معلمان." ششمین همایش ملی و اولین همایش بین المللی تربیت معلم ،isc،دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه فردوسی مشهد (1402)
- شعبانی،محمد مهدی."آموزش محیط زیست و برنامه ریزی درسی با تاکید بر دوره ابتدایی." اولین همایش ملی آموزش، محیط زیست و ارتقای سلامت جامعه،isc،دانشگاه فرهنگیان ایلام. (1401)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- چگونه توانستیم تحقق اهداف برنامه درس هنر را در پایه اول دبستان تسهیل نماییم؟ منتشر شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش (1401)
- بررسی رابطه انگیزش تحصیلی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پسر پایه سوم ابتدایی شهر ساوه منتشر شده در ماهنامه دستاوردهای نوین در مطالعات علوم انسانی (1401)
- شعبانی،محمد مهدی؛ فتحی واجارگاه، کورش و رودی، محمدتقی.(۱۴۰۵). شناسایی مولفه های برنامه درسی سایه در مقطع ابتدایی نظام آموزشی ایران: ابعاد، دلایل و پیامدها. دو فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی، دوره ۱۹، ش2. (1405)
تالیفات
- کتاب واقعیت افزوده؛ آینده یادگیری نوین (نیشابور) - 1402 - فارسی
- کتاب اصول نظریه های یادگیری: راهنمای عمل در کلاس درس (نیشابور) - 1402 - فارسی
تحصیلات تخصصی
- دکتری تخصصی مطالعات برنامه درسی دانشگاه شهید بهشتی1404-تاکنون
- کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید بهشتی1402-1404
- کارشناسی علوم تربيتي(آموزش ابتدايي) دانشگاه فرهنگیان1398-1402
جوایز و افتخارات
- رتبه ی چهارم کنکور دکتری علوم تربیتی (1404)
- رتبه اول مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی (1404)
- پذیرش استعداد درخشان دکتری تخصصی دانشگاه شهید بهشتی (1404)
- پژوهشگر برتر منطقه در جشنواره پژوهشگر برگزيده سال آموزش و پرورش مركزي (1403)
- رتبه پنجم کنکور کارشناسی ارشد گرایش برنامه ریزی درسی (1402)
- رتبه ششم کنکور کارشناسی ارشد گرایش فلسفه تعلیم و تربیت (1402)
- پذیرش بدون آزمون استعداد درخشان کارشناسی ارشد دانشگاه خوارزمی (1402)
- پذیرش بدون آزمون استعداد درخشان کارشناسی ارشد دانشگاه اراک (1402)
- پذیرش بدون آزمون استعداد درخشان کارشناسی ارشد دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی (1402)
- رتبه هفتم بیست و هفتمین المپیاد علمی- دانشجویی کشور سال 1401 در رشته علوم تربیتی (1401)