مقالات فصلنامه پژوهش های کیفی در علوم تربیتی، دوره 1، شماره 41.راهبردهای رهبری تحول آفرین؛ گفتمان حرکت از دانشگاه با نام به دانشگاه بی نام FullText2.واکاوی کیفی ویژگی های محیط یاددهی- یادگیری نسل آلفا در مدارس ابتدایی FullText3.بازنمایی مولفه های تربیت اخلاقی در کتاب های درسی ابتدایی: یک مطالعه فراترکیب FullText4.شناسایی و تبیین مولفه ها و ابعاد خودکارآمدی پژوهشی FullText5.طراحی و اعتبارسنجی الگوی سلامت سازمانی مبتنی بر فرهنگ سبز در سازمانهای آموزشی FullText6.آسیب شناسی سواد رسانه ای دانش آموزان دوره ابتدایی به منظور ارائه الگو7.طراحی و اعتبارسنجی الگوی سلامت سازمانی مبتنی بر فرهنگ سبز سازمان های آموزشیتاریخ نمایه سازی مقالات: 21 مرداد 1404 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 178 آرشیو سال 1404 فصلنامه پژوهش های کیفی در علوم تربیتیدوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 1دوره: 1شماره: 4دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 2آرشیو سال 1403 فصلنامه پژوهش های کیفی در علوم تربیتیدوره: 1شماره: 1