موسسه آموزش عالی قدیر لنگرود

خلاصه فعالیتهای علمی موسسه آموزش عالی قدیر لنگرود

تعداد مقالات منتشر شده بر اساس داده های سیویلیکا: 195

تعداد طرح های پژوهشی منتشر شده بر اساس داده های سیویلیکا: 0

نوع مرکز: موسسه غیرانتفاعی

رتبه علمی در کل کشور: 640

رتبه علمی در بین موسسه غیرانتفاعی: 123

دسترسی سیویلیکا:عدم دسترسی

دسترسی ISI:عدم دسترسی

اساتید دارای رزومه در سیویلیکا: 1 نفر

دانشجویان دارای رزومه در سیویلیکا: 1 نفر

فارغ التحصیلان دارای رزومه در سیویلیکا: 3 نفر

آخرین مقالات نمایه شده از موسسه آموزش عالی قدیر لنگرود

تاثیر ویژگیهای شخصیتی بر نتایج و نگرشهای یادگیری مورد مطالعه دانش آموزان متوسطه دختر شهر آستانه اشرفیه نوشته سمیه باقرپور کماچالی و غلامحسین نیکوکار بررسی ارتباط بین کیفیت سود و سیاست تقسیم سود سهام با نقش تعدیل گر کیفیت حسابرسی در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران نوشته هادی جوینده میشامندانی راهکارهای موثر برای تقویت نظم کلاسی و شکل دهی ارتباط مثبت در کلاس های شلوغ دوره ابتدایی نوشته مبینا پوروردی پارگامی نقش معلم در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان نوشته بمانی قربانی کلانکلایه رتبه بندی هوشمند معلمان مبتنی بر هوش مصنوعی و آموز بازی محور: سنجش خلاقیت و تمرکز دانش آموزان نوشته سیده معصومه رضوی گولک بررسی تاثیر تخصص مالی کمیته حسابرسی بر اجتناب در پرداخت مالیات آتی شرکت های دارای محدودیت مالی نوشته مهری طالبی شفیع آباد رابطه بین کار عاطفی با رضایت از زندگی با نقش میانجی درگیری شغلی معلمان نوشته عاطفه دهبان تاثیر اخلاق حرفه ای مدیران بر انگیزه شغلی معلمان مقطع ابتدایی نوشته فریبا عاطف شولمی و کیوان آسا تاثیر ۴ هفته تمرینات تناوبی شدید بر عملکرد ویژه تکواندوکاران نوجوان پسر نوشته علی رجبعلی زاده پرندانی و سیاوش رحمتی بررسی رابطه ابعاد پنجگانه شخصیت و سرسختی روانشناختی کارکنان با فرسودگی شغلی آنان نوشته سیده ساجده رضائی بیجار پسی و طه جهانی و معصومه رمضانپور استفاده از بازی وهوش مصنوعی در ارتقاء کیفیت آموزش نوشته سارا فصیحی قصبه تاثیر بازی های دیجیتال بر رشد مهارت های شناختی و اجتماعی در دانش‎آموزان ابتدایی نوشته معصومه آقاجانی نارنج کلا مدیریت مالی پایدار در مدارس: رویکردی برای مقابله با بحران های اقتصادی نوشته موسی حسن پور مدل تلفیقی الهیات و منابع انسانی در ارتقا کیفیت آموزش نوشته محمود مهدوی تاثیر فناوری و هوش مصنوعی بر روانشناسی یادگیری و ایجاد رغبت پایدار به درس نوشته بمانی قربانی کلانکلایه رابطه بین اخلاق حرفه ای مدیران و انگیزه شغلی معلمان مقطع ابتدایی در شهرستان فومن نوشته فریبا عاطف شولمی و کیوان آسا هوش مصنوعی و آموزش معلمان: آماده سازی برای آینده آموزشی نوشته مرمر طالب پور توسه توسعه مهارت های پژوهش در دانش آموزان با فناوری های نوین نوشته فرشید مهرزاد بررسی رابطه بین جو سازمانی و اثربخشی مدیران مدارس دولتی و غیر دولتی نوشته سعید اکبری کماچالی رابطه بین برخورداری از دسترسی به رایانه و اینترنت و پیشرفت تحصیلی در مقطع ابتدایی نوشته سعید اکبری کماچالی

آمار سالانه موسسه آموزش عالی قدیر لنگرود

نمودار انتشار سالانه مقالات

همکاریهای بین دانشگاهی (هم پژوهشی و هم تالیفی)

شاخص های همکاری بین مراکز علمی، یکی از مهمترین عوامل تاثیر گذار در رشد و شکوفایی توسعه علمی کشورها می باشد که با نام هم پژوهی، هم تالیفی و هم نویسی از آن ذکر می شود. بخش علم سنجی سیویلیکا شاخص های هم تالیفی را استخراج می کند و به صورت لحظه ای در اختیار مراکز علمی قرار میدهد.
بر اساس داده های علم سنجی در پایگاه سیویلیکا، پژوهشگران موسسه آموزش عالی قدیر لنگرود تاکنون با 169 پژوهشگر از 34 مرکز علمی تالیفات علمی ارائه کرده اند. لیست زیر حداکثر ۵ سازمان همکار را نمایش می دهد.

43 مقاله مشترک با دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان
22 مقاله مشترک با جهاد دانشگاهی
19 مقاله مشترک با دانشگاه فرهنگیان
14 مقاله مشترک با دانشگاه پیام نور (همه مراکز)
10 مقاله مشترک با دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن
و 61 مقاله با سایر مراکز ...

تعداد نویسندگان در رده های مختلف

همکاری پژوهشگران موسسه آموزش عالی قدیر لنگرود در تولید مقالات به صورت زیر بوده است:

106 مقاله نویسنده اول
86 مقاله نویسنده دوم
44 مقاله نویسنده سوم
9 مقاله نویسنده چهارم

توضیح: آمار فوق، شامل مقالات یکتا نیست و ممکن است بیش از یک نویسنده ازموسسه آموزش عالی قدیر لنگرود در آن مشارکت و همکاری داشته اند. ولی آمار تولید علم این مرکز فقط بر اساس همکار یکتا از هر مرکز استخراج شده است.

منابع آمار

پایگاه سیویلیکا از سال ۱۳۸۴ فعالیت خود را در خصوص نمایه سازی کنفرانسهای کشور آغاز نموده است و تاکنون در این پایگاه 2,431,410 عنوان مقاله از کنفرانسها نمایه سازی شده است. سیویلیکا کاملا یک مجموعه خصوصی است و ثابت نموده است که در طول یک دهه فعالیت خود، صداقت و امانت را در روند فعالیتهای خود حفظ نموده است. سیویلیکا به عنوان یک ناشر کامل خصوصی، مستقل و خارج از چهارچوب دانشگاهها، و بدنه وزارت علوم، داده های آماره خود را تجزیه تحلیل نموده و بر اساس آن آمار تولید علم در مراکز کشور را ارائه نماید.

همکاری و خدمات متقابل به مراکز علمی کشور

سیویلیکا داده های مقالات نمایه شده را به صورت کامل در اختیار دارد و علاوه بر اطلاعات مختصر نمایش داده شده در این صفحه، امکان ارائه دفترچه پژوهشی، خروجی های اکسل و سایر اطلاعات مورد نیاز مراکز در خصوص علم سنجی را به مسئولان و مدیران هر مرکز ارائه نماید. اگر مقالات تولید شده در کنفرانسها و ژورنالهای هر مرکز در پایگاه سیویلیکا نمایه نشده است، سیویلیکا هیچ محدودیتی در نمایه سازی مقالات کنفرانسها و ژورنالهای کشور ندارد. مراکز در صورت تمایل به همکاری در این فرایند و کامل نمودن آمار تولیدات علمی، می توانند از طریق تلفنهای زیر با سیویلیکا در ارتباط باشند.
تلفن تماس: ۰۲۱۸۸۰۰۸۰۴۴ و ۰۲۱۸۸۳۳۵۴۵۱ داخلی ۱ (یک)

دقت تحلیلها

سیویلیکا همه محتوای علمی تولید شده در کشور را در اختیار ندارد، و یا برخی از مراکز تمایلی به نمایه سازی محتوای تولیدی خود ندارند. ولی آنچه که موجود می باشد، نمودی از کل حرکت و جهت علمی در کشور می باشد. با تحلیل آنچه که در اختیار پایگاه استنادی سیویلیکا می باشد، خلاصه ای از توانمندی ها و مشارکت مراکز و دانشگاههای مختلف در تولید علم کشور قابل تعیین می باشد.

سیویلیکا آمادگی دارد با کلیه مراکز در راستای نمایه سازی و انتشار مقالات کنفرانسی و ژورنالی همکاری نماید.