تبیین مفهوم کوریکولوم پنهان از دیدگاه اعضاء هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان

زمینه: برنامه درسی پنهان در اموزش پزشکی یک فرایند انتقال فرهنگ اخلاقی و انتقال هنجارها و قوانین مربوط به احساسات و رفتاردانشجویان گروه پزشکی در محیط بالینی اموزشی به عنوان یک محیط اخلاقی است.ارزشها، باورها و رفتارهای قابل قبول بیش از پیش در اموزش پزشکی از طریق برنامه درسی پنهان انتقال می یابد. هدف این مطالعه تبیین و توصیف مفهوم کوریکولوم پنهان از دیدگاه اعضاء هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان مواد و روش ها: این مطالعه به روش کیفی (تحلیل محتوای کیفی قراردادی) انجام شد. اعضاء هیئت علمی با تجربه باروش هدفمند جهت انجام مصاحبه نیمه ساختارمند انتخاب شدند. تعداد نمونه ها بر اساس به اشباع رسیدن داده ها تعیین شدند 16) نفر). کلیه داده ها با کمک نرم افزار MAXQDA2010 تجزیه و تحلیل شد. جهت اطمینان از اعتبار یافته ها، از شیوه بازبینی مشارکت کنندگان تحقیق، غوطه وری و درگیری مداوم با داده ها استفاده شد. همچنین به منظور اطمینان از صحت داده ها از شیوه بازبینی همکار استفاده شد.یافته ها: در نهایت 232 کد از مطالعه استخراج شد. نتایج تحلیل در قالب یک تم و چهار ساب تم و 24طبقه دسته بندی شد. تم اصلی عبارت بود از نانوشته های یادگیری همراه با زیرتم های استاد (شامل طبقات ویژگیهای فردی و شخ صیتی، دانش حرفه ای، رفتار و اخلاق حرفه ای،ارز شها و باورها، الگو بودن، آگاهی ا ستاد در مورد کوریکولوم پنهان، ارزشیابی رفتار استاد، تدریس استاد)، جو و فرهنگ سازمانی ( شامل طبقات ارتباط مدیر سازمان با رده های مختلف، ارتباط ا ساتید با یکدیگر، ارتباط ا ستاد با دان شجو،ارتباط ا ستاد با بیمار، ارتباط ا ستاد،دانشجو و پر سنل آموزشی، تعاملات دانشجویان با یکدیگر)، ساختار مدیریتی( شامل طبقات شخصیت و منش مدیریت سازمان، تاثیر رفتار و اخلاق مدیر بر روابط انسانی، قوانین و دستورالعملهای حاکم بر مو س سه، نحوه جذب و گزینش اساتید) و موقعیتهای یادگیری(شامل طبقات اتفاقات روزمره، محیط آموزشی، امکانات آموزشی، یادگیری غیرمستقیم، یادگیری ناخودآگاه، شناسایی توانمندی های دانشجو).نتیجه گیری: نتایج بیانگر نقش بارز اساتید بعنوان الگوهای دانشجویان و نیز ساختار مدیریتی، جو و فرهنگ سازمانی و موقعیتهای یادگیری در شکل گیری اخلاق حرفه ای در دانشجویان و همچنین نقش کلیدی و محوری آنان در برنامه درسی پنهان می باشد.

کلیدواژه ها:

اخلاق حرفه ای ، کوریکولوم پنهان ، ارزشها و باورها