مقایسه تاثیر مشاوره تلفیقی و چهره به چهره بر خودکارآمدی مادران در زمینه تغذیه تکمیلی شیرخواران 6 تا 10 ماهه در مراکز بهداشتی درمانی شهر مشهد

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 265

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MIDWIFE01_256

تاریخ نمایه سازی: 11 اسفند 1398

چکیده مقاله:

مقدمه: پس از پایان شش ماهگی شیرخواران باید علاوه بر شیر مادر با غذاهای دیگر نیز تغذیه شوند؛ یکی از عوامل موثر بر توجه و حساسیت والدین نسبت به تغذیه و سلامت کودکان، داشتن ارزیابی واقعی و اعتماد به خود از وضعیت تغذیه و رشد فرزندان یا همان خودکارآمدی در زمینه تغذیه می باشد، که مشاوره و افزایش خودکارآمدی مادر در مورد تغذیه و رشد کودک، بر درک مادر از وضعیت تغذیه و رشد فرزندش می تواند تاثیر بگذارد. پژوهش حاضر با هدف مقایسه تاثیر مشاوره تلفیقی و چهره به چهره بر خودکارآمدی مادران در زمینه تغذیه تکمیلی شیرخواران 6 تا 10 ماهه در مراکز بهداشتی درمانی شهر مشهد طراحی گردید. روش کار: پژوهش حاضر از نوع کارآزمایی بالینی با طرح دو گروه پیش آزمون- پس آزمون است.. نمونه پژوهش 120 نفر از مادران دارای کودک 6 ماهه واجد شرایطی بودند که به مراکز بهداشتی درمانی وحدت و ولایت شهرستان مشهد بین سالهای 96-97 مراجعه کرده و به روش دسترسی آسان با مراجعه به سامانه سینا انتخاب شده بودند. ابزار اصلی پژوهش پرسشنامه خودکارآمدی تغذیه ای مادران بود. پایایی پرسشنامه از طریق روش آزمون باز آزمون و روایی آن از طریق روایی محتوی تعیین گردید. مادران به صورت تصادفی ساده در یکی از دوگروه مداخله قرار گرفتند و به صورت انفرادی طی 4 هفته، هفته ای یکبار بمدت 40 تا 60 دقیقه تحت مشاوره با محتوی یکسان به دو روش چهره به چهره و تلفیقی قرار گرفتند. پرسشنامه خودکارآمدی در ابتدا و انتهای مداخله تکمیل گردید. تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزار SPSS نسخه 24 و آزمونهای آماری توصیفی و تحلیلی مناسب انجام گردید. در تمام آزمون ها، مواردی که P<0/05 بود، معنی دار گزارش گردید. نتایج: میانگین و انحراف معیار خودکارآمدی قبل از مداخله مادران در گروه تلفیقی 9/8±71/1 و در گروه چهره به چهره 13/2±68/9 بود که تفاوت داری نداشت (P=0/297). اما 4 ماه بعد از مداخله این مقادیر در گروه تلفیقی 5/8±84/3 و در گروه چهره به چهره 7/8±81/9 بود که علی رغم افزایش در هر دو گروه، اختلاف معنی داری بین دو گروه نشان نداد (P=0/109). نتیجه گیری: روش مشاوره چهره به چهره و مشاوره تلفیقی بر خودکارآمدی مادران در زمینه تغذیه تکمیلی شیرخواران اثری مشابه دارند، در نتیجه میتوان در صورت لزوم از روش مشاوره تلفیقی بدلیل صرف زمان کمتر ، برای مشاوره تغذیه تکمیلی در مراکز بهداشتی استفاده نمود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

الهه مقدسی

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره در مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی مشهد، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

راحله بابازاده

استادیار گروه مامایی، مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

حمید حیدریان

استاد گروه آمار و اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات علوم اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران