پیش بینی اختلال رفتاری کودکان براساس کیفیت زندگی و اعتیاد به اینترنت مادران در دانش آموزان دختر دوره ابتدایی

هدف از تحقیق حاضر پیش بینی اختلال رفتاری کودکان براساس کیفیت زندگی و اعتیاد به اینترنت مادران آنان بود. پژوهش حاضر از نوع تحقیقات توصیفی به شیوه همبستگی می باشد به این صورت که رابطه متغیرهای کیفیت زندگی و مولفه های آن و همچنین اعتیاد به اینترنت و مولفه های آن با اختلال رفتاری کودکان بررسی شد. در بخش گردآوری داده ها تحقیق از روش میدانی و اجرای پرسشنامه استفاده شد، به این صورت که در این تحقیق برای گردآوری اطلاعات از سه پرسشنامه استفاده شده است 1. پرسشنامه کیفیت زندگی، 2. پرسشنامه اعتیاد به اینترنت، 3. پرسشنامه اختلال رفتاری. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مادران کودکان دانش آموزان دخترمبتلا به اختلالات رفتاری مقطع ابتدایی اصفهان بودند که در سال تحصیلی 96-95 در دبستان های شهر اصفهان مشغول به تحصیل بودند، که از این تعداد 120 از کودکان به همراه مادران آنها انتخاب شدند، و پرسشنامه های مربوطه به آنها داده شد. در بخش آمار استنباطی برای آزمون فرضیه های تحقیق: برای فرضیه اصلی از آزمون رگرسیون چند متغیره و برای فرضیه های فرعی تحقیق آزمون تحلیل رگرسیون چند متغیره استفاده شد، و نتایج نهایی نشان داد کیفیت زندگی و اعتیاد به اینترنت مادران دارای تاثیر معنادار و قابل پیش بینی بر اختلال رفتاری کودکان دارد.

کلیدواژه ها:

کیفیت زندگی ، اعتیاد به اینترنت ، اختلال رفتاری