نقش وسایل کمک آموزشی در تدریس دروس مدارس ابتدایی
محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی و علوم تربیتی و روانشناسی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,948
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP06_079
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1398
چکیده مقاله:
هدف از انجام این تحقیق بررسی کاربرد و نقشی که وسایل و تجهیزات کمک آموزشی در تدریس دروس و مطالب دارند و تاثیر آن بر چگونگی آموزش و یادگیری و یاددهی دانش آموزان است. در این تحقیق نقش وسایل کمک آموزشی و استفاده ی معلمان را از آنها مورد مطالعه قرار می دهد. روش مطالعه در این تحقیق به صورت مطالعه کتابخانه ای بوده است. برای این منظور از مطالب موجود در مقاله، تحقیق های چاپ شده و همچنین مطالب دیجیتال استفاده تا به اهمیت و ضرورت و تاثیر وسایل کمک آموزشی بر تدریس دروس بپردازیم. در جوامع بشری که با سرعت درحال توسعه هستند پیشرفت علوم نیازهای جدید برای انسان ایجاد می کند و آموزش و پرورش باید با سرعت و کیفیت بیشتر در امر آموزش یاددهی و یادگیری توسعه دهد. در این میان نقش و کاربرد وسایل کمک آموزشی و تاثیر بر تفهیم دروس و ایجاد شوق، علاقه و اشتیاق در دانش آموزان نقش بسزایی دارند و مهمترین و موثرترین مراحل در طراحی آموزشی و تدریس انتخاب رسانه و نقش وسایل کمک آموزشی است و این امر توسط معلمان امری اجتناب ناپذیر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرزانه مشایخی
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره)، شهرری
داود عبدالهی
دکترای تخصصی برنامه ریزی آموزشی ، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره)، شهرری