مطالعه مروری اختلال نقص توجه/ بیش فعالی
محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی و علوم تربیتی و روانشناسی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,428
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP06_078
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1398
چکیده مقاله:
اختلال نقص توجه یکی از اختلالات برون سازی شده است که در دوران کودکی شایع ترین نوع اختلال محسوب می شود. اختلالنقص توجه/ بیش فعالی یک سندروم عصبی- رفتاری است که با عدم توجه، تحریک پذیری، فعالیت زیاد، رفتارهای مضطربانه ومتلاطم مشخص می شود و رخدادیست که اساسا بر عملکرد شناختی و رفتاری فرد تاثیر می گذارد. این مطالعه با روش کتابخانه ای واسنادی انجام گرفته است. مطالعات نشان دادهاند که عوامل ژنتیکی، شیمیایی، سموم محیطی و خانوادگی مهمترین عوامل ایجاد کنندهاین اختلال هستند. مهمترین راه های درمان نقص توجه/ بیش فعالی دارو درمانی،رفتار درمانی، روشهای شناختی- درمانی ونوروفیدبک که جدیدترین نوع درمان می باشد و امروزه بیشتر مورد استفاده قرار می گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه کریمی منجرموئی
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور مبارکه
یزدان کریمی منجرموئی
کارشناس بهزیستی شهرستان لردگان
آسیه خالدی
دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد شهرکرد