بررسی روانشناختی کودکان در زلزله کرمانشاه

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 551

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAFCON13_099

تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1398

چکیده مقاله:

کودکان اثرپذیرترین گروه سنی در برابر حوادث و بلایای طبیعی هستند. پیامدهای بلایای طبیعی رخ داده درایران نشانگر اهمیت نیاز به مداخلات روانی- اجتماعی در تمام سنین به ویژه کودکان است. این مقاله به بررسی وضعیت روانشناختی کودکان در زلزله آبان 1396 و راهکارهای پیشنهادی برای روان درمانی آن ها می پردازد.زلزله پر تکرار ترین و مخرب ترین بلای طبیعی محسوب می شود. زلزله باعث ترس و وحشت کودکاناضطراب بی توجهی و عدم تمرکز علائمی از اختلال خواب پرخاشگری در آنان شده بود. بازی درمانی روشیاست که به کودک کمک می کند تا احساسات خود را برونریزی و مسائل خود را حل کند بازی درمانی گروهینقطه تلاقی دو درمان موثر است، به این دلیل که فرصت یادگیری فردی و اجتماعی و درک احساسات خود ودیگران را همزمان در بر دارد. بازی درمانی گروهی فرصت حل تعارض های بین فردی و فراگیری همدلی وصمیمت است. همچنین نقاشی و قصه گویی به عنوان روش های روان درمانی کودکان بحث شده است.

نویسندگان

نگین مرادی

کارشناس ارشد روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان