بازتاب دو ویژگی تدبیر و تغافل به عنوان مهارت حل مسئله در چند داستان از کلیله ودمنه ، مرزبان نامه و قابوس نامه

این مقاله به بررسی دو ویژگی حزم و تغافل در چند داستان محدود از کتب کلیله ودمنه ، مرزبان نامه و قابوس نامه میپردازد و سعی دارد این دو ویژگی را با مهارت حل مسئله در روان شناسی امروز تطبیق دهد. ریشه بسیاری از مشکلات اجتماعی، شخصی و فرهنگی امروزی به نداشتن آگاهی، دوراندیشی و نیافتن راهکارهای مناسب برای رویارویی با آنها برمیگردد. واز آنجا که متون ادبی ما سرشار ازراهکارهای حل مسئله است، ضرورت داردبه شیوه ی امروزی برای طالبان جوان ونوجوان ارائهگردد.در همین راستا در این پزوهش به استفاده از پژوهش کتابخانه ای به این مهم پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

حل مسئله ، حزم ، تغافل ، داستان