بررسی و مقایسه ی شایستگی معلمان مرد و زن مقطع ابتدایی شهرستان اندیمشک بر اساس استانداردهای وضعیت معلم شایسته ( QTS )

این پژوهش به منظور بررسی و مقایسه ی شایستگی معلمان مرد و زن مقطع ابتدایی شهرستان اندیمشک بر اساس استانداردهای وضعیت معلم شایسته (QTS) صورت گرفت. این پژوهش از نوع توصیفی پیمایشی است. جامعهی آماری شامل معلمان ابتدایی مدارس اندیمشک به تعداد 1219 نفر بودکه ازاین تعداد مطابق جدول کرجسی مورگان، 286 نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه ی محقق ساخته صلاحیت های حرفه ای معلم بر اساس استانداردهای وضعیت معلم شایسته (QTS) استفاده شد. برای تحلیل داده های به دست آمده در این پژوهش از روش های آمار توصیفی و استنباطی و از آزمون t تک نمونه استفاده شد. نتایج نشان داد که صلاحیت حرفه ای آموزگاران زن اندیمشک در سطح بالاتری از میانگین قرار داشته و دارای سطح مطلوب است. صلاحیت حرفه ای آموزگاران مرد اندیمشک در سطح بالاتری از میانگین قرار داشته و دارای سطح مطلوب است. بین صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی زن و مرد اندیمشک تفاوت وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

صلاحیت حرفه ای ، شایستگی ، معلم ، مقطع ابتدایی