نقش بازیهای پرورشی منتخب توپی و غیرتوپی بر بیش فعالی دانش آموزان شهر اراک
سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,283
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SNCSDH01_074
تاریخ نمایه سازی: 27 خرداد 1389
چکیده مقاله:
بیش فعالی (ADHD) یکی از متداول ترین اختلالها در دوران کودکی است این اختلال به عنوان یک مساله مهم برای روانپزشکان ، والدین و معلمان مطرح می باشد زیرا ویژگی های رفتاری این کودکان از قبیل فعالیت بی از حد، اختلال در یادگیری، پرخاشگری و مشکلات تحصیلی ، معضل اساسی بوده و به فرایند تحول استعدادهای ذهنی کودک نیز آسیب جدی وارد میکند. یکی از مشکلات در مدارس ابتدایی بیش فعالی برخی دانش آموزان بوده که اگر درمان نشود آمادگی فرد را برای آسیب های روانی و اجتماعی در بزرگسالی فراهم می آورد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا بهرامی
استادیار گروه تربیت بدنی و علوم ورزش
علی نوشیر
کارشناس ارشد رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :