ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

شناسایی و ارزیابی عوامل درونی مرتبط با نظام مدیریت آموزش در جمعیت هلال احمر ج.ا.ا

سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: JR_TAZK-28-1_005
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 149
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 24 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله شناسایی و ارزیابی عوامل درونی مرتبط با نظام مدیریت آموزش در جمعیت هلال احمر ج.ا.ا

فاطمه نارنجی ثانی - : استادیار، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
حمید جمال الدینی - استادیار، ژنتیک، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
سعید روحانی - استادیار، گروه مدیریت فناوری اطلاعات، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران.

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف شناسایی و ارزیابی وضعیت موجود عوامل درونی مرتبط با نظام مدیریت آموزش در جمعیت هلال احمر ج.ا.ا انجام شده است. روش تحقیق بر اساس هدف کاربردی و از حیث گردآوری داده ها آمیخته-اکتشافی است. در این راستا در بخش کیفی از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته با 14 نفر از مطلعان کلیدی سازمان، مهمترین عوامل درونی مرتبط با نظام مدیریت آموزش شناسایی شد که عبارتند از؛ اهداف و برنامه های آموزشی، نیروی انسانی آموزشی، منابع مالی آموزشی، محتوای آموزشی، فرآیندهای آموزشی، روش تدریس، زیرساخت آموزشی . در مرحله بعد در قالب روش توصیفی- تحلیلی براساس عوامل شناسایی شده پرسشنامه محقق ساخته تهیه و از این طریق نظرات و دیدگاه های کارکنان درخصوص وضعیت موجود عوامل، گردآوری گردید. نتایج تحلیل کمی نشان می دهد که از بین عوامل هفتگانه، اهداف و برنامه های آموزشی، محتوای آموزشی، فرآیندهای آموزشی، روش تدریس، زیرساخت آموزشی در وضعیت نسبتا مطلوب و عوامل نیروی انسانی و منابع مالی آموزش در وضعیت نامطلوب قرار گرفته اند.

کلیدواژه ها:

نظام مدیریت آموزش, عوامل درونی, جمعیت هلال احمر جمهوری اسلامی ایران

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_TAZK-28-1_005 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/945517/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نارنجی ثانی، فاطمه و جمال الدینی، حمید و روحانی، سعید،1398،شناسایی و ارزیابی عوامل درونی مرتبط با نظام مدیریت آموزش در جمعیت هلال احمر ج.ا.ا،https://civilica.com/doc/945517

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، نارنجی ثانی، فاطمه؛ حمید جمال الدینی و سعید روحانی)
برای بار دوم به بعد: (1398، نارنجی ثانی؛ جمال الدینی و روحانی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Alamri, M. S., & Al-Duhaim, T. I. (2017). Employees Perception ...
  • Do Paço, A., Ferreira, J. M., Raposo, M., Rodrigues, R. ...
  • Salas, E., & Cannon‐Bowers, J. A. (2017). Design training systematically. ...
  • Mathew, G. A., & Zacharias, S. D. (2017). A Conceptual ...
  • Goyal, S., & Chhabra, N(2016). Benefits of employee training for ...
  • Aziz, S. F. A., Silong, A. D., Ahmad, K., Selamat, ...
  • Izvercian, M., Radu, A., Ivascu, L., & Ardelean, B. O. ...
  • Rabbanikhah, F., Jaghagh, A. M., Gholizadeh, R. M., Sabouri, S., ...
  • Wehrmeyer, W., & Chenoweth, J. (2006). The role and effectiveness ...
  • Noe, R. A. (2010). Employee training and development. McGraw-Hill/Irwin. ...
  • Aragón, M. I. B., Jiménez, D. J., & Valle, R. ...
  • Alshraideh, A. T. R., Masa’deh, R. E., Al-Lozi, M., & ...
  • Yawson, R. M. (2012). Systems Theory and Thinking as a ...
  • Sitzmann, T., & Weinhardt, J. M. (2018). Training engagement theory: ...
  • Colquitt, J. A., LePine, J. A., & Noe, R. A. ...
  • Petersen, Lainie. (2018). The Effects of Lack of Employee Training. ...
  • Poulston, J. (2008). Hospitality workplace problems and poor training: a ...
  • Pourkarimi, J. (2016). Presenting a Public Education Model for Iranian ...
  • Narenji,F.,Rouhani,S.,Sharifi,M.,Jamalladini,H.(2017).Developing the strategies of educational management in iranian red crescent, ...
  • Sheal, P. R. (1989). How to develop and present staff ...
  • Khorasani,A.,Abbaspour,A.,Vafayizadeh,M.(2015).Studying the effective factors on transfer of training through in-service ...
  • Mehri,D., Gholami,M., Moradi,SH.(2015). Quality evaluation of in-service traning based on ...
  • Sanjeevkumar, V., & Yanan, H. (2011). A study on training ...
  • Schenck, A. (2015). Building a model of employee training through ...
  • Punia, B. K., & Kant, S. (2013). A Review of ...
  • Koikai, P. K. (2014). Motivational factors influencing employee retention in ...
  • Sung, S. Y., & Choi, J. N. (2014). Do organizations ...
  • Gómez, P. J., Lorente, J. J. C., & Cabrera, R. ...
  • Glaveli, N., & Karassavidou, E. (2011). Exploring a possible route ...
  • Huerta, M. E., Audet, X. L., & Peregort, O. P. ...
  • Beugelsdijk, S. (2008). Strategic human resource practices and product innovation. ...
  • Chen, C. J., & Huang, J. W. (2009). Strategic human ...
  • Byron, G., Ziedonis, D. M., McGrath, C., Frazier, J. A., ...
  • Al-Khathami, A. D. (2012). Evaluation of Saudi family medicine training ...
  • Kontoghiorghes, C.(2014) A Systemic Perspective of Training Transfer. In Transfer ...
  • Hauch, V., Sporer, S. L., Michael, S. W., & Meissner, ...
  • Homklin, T., Takahashi, Y., & Techakanont, K. (2014). The influence ...
  • Mansouri,R., Khakhali,A.(2018).Presenting a comprehensive model of educational management for improving ...
  • Ezzati,M.,Youzbashi,A.,Shateri,K.  (2017). Assesing the current situation of training courses and ...
  • Bazargan,A.(2013). Introduction to qualitative and mixed methods research. Tehran: Tehran: ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم
    این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 65,887
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی