بررسی مشکلات درس انشاء دانش آموزان ابتدایی (مورد مطالعه: مدرسه شاهد شهرستان سنندج)

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5,606

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HUMANITY01_001

تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1398

چکیده مقاله:

این پژوهش، با هدف شناسایی رابطه بین بررسی مشکلات درس انشا دانش آموزان ابتدای در مدرسه شاهد شهرستانسنندج در سال تحصیلی 95 - 94 انجام شده است، که برای نیل به اهداف آموزشی عالی تر در آموزش و پرورش و برطرفکردن مشکلات آموزشی درس انشا و گامی برای بها دادن بیشتر به این درس باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل 85 نفراز دانش آموزان دختر می باشد که با استفاده از جدول مارگان 70 نفر به عنوان نمونه آماری پژوهش انتخاب شدند. همچنینروش نمونه گیری، براساس روش نمونه گیری تصادفی ساده در دسترس با حجم جامعه بوده است. پژوهش از نظر روشگردآوری داده ها، توصیفی و کاربردی و از شاخه همبستگی می باشد. برای جمع آوری داده های پژوهش از پرسشش نامهاستفاده شده است، که شامل 3 سوال باز و 10 سوال بسته بوده است. پایایی پرسش نامه ها به روش آلفای کرونباخ برابر با86 / 0 محاسبه گردید.

نویسندگان