بهره گیری از معماری سبز در فضای آموزشی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 745
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ACAECONF03_087
تاریخ نمایه سازی: 8 مهر 1398
چکیده مقاله:
فضای آموزشی محیطی است در راستای پاسخ به نیازهای اجتماعی، فرهنگی بر محیطی که در جهت برآورده کردن فعالیت های انسانی که بازتابی از معیار های رفتاری و فرهنگی جامعه است. طراحی سبز عملی است برای حل مشکلات که طی آن منابع طبیعی قبل وبعد طی پروسه تولید و ساخت به کمترین حد آسیب برسد.این مقاله در پی پاسخ به این پرسش است که معماری سبز در محیط آموزشی چگونه بر میزان یادگیری دانش آموزان تاثیر می گذارد. در نتیجه آموزش در فضایی که طبیعت را با خود به همراه دارد ، به نیاز های فطری دانش آموزان پاسخ داده و تمرکز آنان را افزایش می دهد در نهایت معماری و زند گی پایدار وسبز در پناه اندیشه سبز میتواند سیستمی متعادل برای به کار گیری طبیعت، منجر به تبدیل محیط فیزیکی مدارس به محیطی موثر برای اهداف آموزش وپرورش کودکان زیست پایدار و سالم انسان در زمین ایجاد نماید. میشود.ارتباط کودکان و طبیعت در دنیای امروز در حال قطع شدن است و مدارس یکی از مهم ترین فضا ها برای برقراری دوباره ی این ارتباط می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پانیذ جفرودی
دانشجوی کارشناسی معماری دانشگاه پیام نور رشت ایران
زهرا بیدریغ مهر
کارشناسی ارشد،استاد دانشگاه پیام نور رشت ایران