رابطه بین مهارت های مدیران و انگیزش شغلی دبیران دبیرستان های اهواز 97-96

هدف از این پژوهش، تبیین رابطه مهارت های مدیران با انگیزش دبیران آن می باشد.جامعه مورد مطالعه شامل همه دبیران دبیرستان های پسرانه شهرستان اهواز در سال تحصیلی 96-97 به تعداد 300 نفر است. حجم نمونه،طبق اصول علمی تعداد 210 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای و بر اساس جدول حجم نمونه مورگان، تعیین شد.برای اندازه گیری متغییرهای پژوهش از پرسشنامه های استاندارد مهارت های مدیریتی و انگیزش مازلو استفاده شد.درتوصیف و تحلیل داده ها، از آزمون آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغییری استفاده شد.یافته های پژوهش حاضر، نشان داد که : 1 فرضیه اول تحقیق مبنی بروجود رابطه مستقیم بین مهارت های انسانی مدیران و انگیزش شغلی دبیران دبیرستان های پسرانه شهرستان اهواز مورد تایید است. 2-فرضیه دوم تحقیق مبنی بروجود رابطه مستقیم بین مهارت های فنی مدیران و انگیزش شغلی دبیران دبیرستان های پسرانه شهرستان اهواز مورد تایید است. 3-فرضیه سوم تحقیق مبنی بروجود رابطه بین مهارت های ادراکی مدیران و انگیزش شغلی دبیران دبیرستان های پسرانه شهرستان اهواز مورد تایید است.درمجموع، این پژ هش بیانگر آن است که مهارت های مدیران بر انگیزش معلمان آنان تاثیر گذار است .

کلیدواژه ها:

مهارت های مدیران ، انگیزش شغلی ، دبیران مرد ، شهرستان اهواز