بررسی تاثیر مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات در آینده اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,017

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ACONF04_318

تاریخ نمایه سازی: 4 شهریور 1398

چکیده مقاله:

فناوری اطلاعات و ارتباطات از یک طرف و آینده پژوهی از طرف دیگر ، در دنیای پر سرعت امروز نقش غیر قابل انکاری در همه ابعاد زندگی انسان پیدا کرده است .دولت ها و ملت ها وابستگی فزاینده ای به فناوری اطلاعات و ارتباطات پیدا کرده اند .در حوزه آموزش و پرورش نیز فناوری اطلاعات تاثیر گذار بوده است و دولت ها تلاش می کنند با مدیریت فناوری اطلاعات در پرورش و آموزش نیروی انسانی بهترین استفاده و بهره را بنمایند. درهمین راستا سند ملی تحول بنیادین آموزش و پرورش با الهام گیری از اسناد بالادستی و بهره گیری از ارزشهای بنیادین آنها و توجه به اهداف راهبردی نظام جمهوری اسلامی ایران، چشم انداز و اهداف تعلیم و تربیت در افق 1404 هجری شمسی را تبیین کرده است.یکی از ابعاد مورد توجه در سند تحول بنیادین، نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات است.این مقاله می کوشد اشاره های مستقیم در سند تحول را مورد تحلیل و بررسی قرار دهد.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات ، سند تحول بنیادین ، مدیریت

نویسندگان

حمیدرضا عوض دخت

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات گرایش سیستم های اطلاعات مدیریتی

محمدحسن استرحام

کارشناس ارشد مهندسی فناوری اطلاعات گرایش تجارت الکترونیک