نقش کتابداران در آموزش تفکر انتقادی به دانش آموزان با تاکید بر سواد اطلاعاتی

سواد اطلاعاتی یکی از پیش نیازهای تفکر انتقادی و آموزش سواد اطلاعاتی یکی از موثرترین راهها برای نشان دادن ارزش حرفه کتابداری و اطلاع رسانی در فرایندهای مرتبط با توسعه است نظام آموزشی دو نقش برعهده دارد 1- به دانش بیاموزد چگونه اطلاعات خویش را بیابد 2- به او تعلیم دهد چگونه این اطلاعات را تعبیر و تفسیر کند.

کلیدواژه ها:

تفکر انتقادی ، کتابداران ، کتابخانه های آموزشگاهی ، سواد اطلاعاتی ، یادگیری ، دانش آموزان