اثربخشی آموزش همدلی بر بازسازی باورهای ارتباطی زنان آسیب دیده از خیانت همسر

این پژوهش با هدف اثربخشی آموزش همدلی بر بازسازی باورهای ارتباطی زنان آسیب دیده از خیانت همسر شهر تهران در سال 1396 صورت گرفت. روش این پژوهش شبه آزمایشی از نوع طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش عبارت از زنانی که به دلیل خیانت همسر به مراکز مشاوره شهر تهران مراجعه نموده و خواستار دریافت خدمات مشاوره درمانی بودند. نمونه آماری این پژوهش 30 نفر بودند که به صورت روش نمونه گیری غیرتصادفی از نوع در دسترس در دو گروه آزمایش (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) قرار داده شدند. گروه آزمایش 15 جلسه 90 دقیقه ای تحت آموزش همدلی قرار گرفتند و گروه کنترل در لیست انتظار باقی ماندند. جمع آوری داده ها بر اساس پرسشنامه باورهای ارتباطی ایدلسون و اپشتاین (1982) انجام پذیرفت. تجزیه و تحلیل اطلاعات بدست آمده از اجرای پرسشنامه از طریق نرم افزار spss20 در دو بخش توصیفی و استنباطی (آزمون تحلیل کواریانس) انجام پذیرفت. یافته های پژوهش نشان دادند که پس از آموزش همدلی به گروه آزمایش در باورهای ارتباطی کلی و مولفه های آن بین گروه آموزش و کنترل تفاوت معناداری وجود داشت (001/0> P) و میانگین گروه کنترل از میانگین گروه های آزمایش بیشتر بود. بنابراین آموزش همدلی روش مناسبی جهت بهبود باورهای ارتباطی است. این روش از مناسبترین روش ها برای بهبود باورهای ارتباطی زنان آسیب دیده از خیانت همسر و کاهش روابط مخرب در خانواده می باشد.

کلیدواژه ها:

همدلی ، باورهای ارتباطی ، خیانت