تحلیل محتوایی و ساختاری وب سایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاه های جامع ایران

هدف: امروزه وب­سایت کتابخانه های دیجیتال به منزله پل ارتباطی جدیدی بین کتابخانه­ها و استفاده کنندگان عمل می کنند. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی وضعیت ساختاری و محتوایی وب سایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و تعیین مزایا و معایب آن در مقایسه با کتابخانه دیجیتال دانشگاه های برتر ایران انجام شد. روش شناسی: روش پژوهش از نوع تحلیل محتوا می باشد. ابزار گردآوری داده ها یک سیاهه وارسی محقق ساخته است که حاوی ویژگی های ساختاری و محتوایی موجود در کتابخانه های دیجیتال است. این سیاهه وارسی براساس مطالعه متون و نظرخواهی از متخصصان طراحی شد. جامعه آماری شامل وب سایت کتابخانه های دیجیتال دانشگاه های جامع ایران می باشد. یافته­ها: نتایج این پژوهش نشان داد که از نظر شمول ویژگی های ساختاری و محتوایی، کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور از وضعیت چندان مناسبی برخوردار نیست؛ به طوری که مجموعا 32 امتیاز را به خود اختصاص دهد و در رتبه یازدهم لیست قرار گرفته است. بحث و نتیجه گیری: با توجه به یافته های این پژوهش به نظر می رسد در طراحی رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور به اندازه کافی به قابلیت ها و نیازهای کاربران و همچنین اصول اولیه در طراحی رابط کاربر توجه نشده است. نکته پایانی اینکه، براساس نتایج این پژوهش، لزوم بازطراحی رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور محسوس می باشد.

کلیدواژه ها:

کتابخانه دیجیتال ، وب سایت ، عناصر محتوایی ، عناصر ساختاری ، دانشگاه پیام نور