رابطه رهبری تحول آفرین با عدالت سازمانی و تعهدسازمانی در دانشگاه های آزاد و پیام نور شهرستان مریوان در سال 1394

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 420

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF05_182

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398

چکیده مقاله:

هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با عدالت سازمانی و تعهدسازمانی در دانشگاه های آزاد و پیام نور شهرستان مریوان بود. روش بررسی این تحقیق با توجه به هدف آ جز تحقیقات کاربردی و در طبقه بندهای پژوهشی از نوع همبستگی و توصیفی به شمار می آید. جامعه ی آماری این تحقیق را کلیه ی کارکنان دانشگاه های آزاد و پیام نور شهرستان مریوان تشکیل می دادند. روش نمونه گیری به صورت نمونه گیری تصادفی ساده که پس از بدست آورد مقدار جامعه که 337 نفر بود با استفاده از جدول مورگان تعداد نمونه ها 180 نفرمشخص شد جهت گردآوری داده های مورد نیاز از پرسشنامه های سبک رهبری باس و آولیو سال 2000 برای رهبری تحول آفرین و مدل گرینبرگ (نیهوف و مورمن) سال 1993 وبرای عدالت سازمانی و مدل آلن و مییر سال 1990 برای تعهد سازمانی استفاده شد. که پایایی آن با استفاده از روش آلفای کرونباخ برای هر سه متغییر و تمام مولفه ها پرسشنامه تاییدگردید جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمارتوصیفی و آماراستنباطی که در سطح آماراستنباطی از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین رهبری تحول آفرین با عدالت سازمانی و تعهدسازمانی و عدالت سازمانی با تعهد سازمانی رابطه ی معنی داری وجود دارد همچنین بین مولفه های رهبری تحول آفرین (نفوذ آرمانی، ترغیب ذهنی، انگیزش الهام بخش و ملاحظات فردی) با عدالت سازمانی و نیز تعهد سازمانی رابطه معنی داری وجود داشت.

نویسندگان

فاتح معارفی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، گروه مدیریت آموزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه،

امیرحسین محمد داودی

دکترای مدیریت آموزشی دانشیار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه