پیش بینی مسئولیت پذیری با ادراک از والدین و بلوغ عاطفی نوجوانان در شهر شیراز

هدف پژوهش حاضر بررسی پیش بینی مسئولیت پذیری با ادراک از والدین و بلوغ عاطفی نوجوانان بود. روش تحقیق از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر شیراز در سال تحصیلی-97 1396 بودند. نمونه گیری به صورت تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انجام شد به این صورت که ابتدا از بین نواحی آموزش و پرورش شهر شیراز، دو ناحیه 2 و4 و از هر ناحیه، دو مدرسه متوسطه اول پسرانه و دو مدرسه متوسطه اول دخترانه و از بین سه پایه هر مدرسه پایه نهم و از کلاس های پایه نهم یک کلاس بصورت تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه های ادراک شیوه والدین آر جی رابینز، مسئولیت پذیری کالیفرنیا و پرسشنامه بلوغ عاطفی یاشویرسینگ ، و ماهشین بهار گاوا روی آنان اجرا شد و داده ها با استفاده از رگرسیون به روش همزمان تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که ادراک از والدین (مادر) به طور معنیدار قادر به پیشبینی مسئولیت پذیری میباشند. ادراک از والدین (پدر) به طور معنیدار قادر به پیشبینی مسئولیت پذیری میباشند. بلوغ عاطفی به طور معنیدار قادر به پیشبینی مسئولیت پذیری میباشند. حمایت از خودمختاری مادر و گرمی مادر به طور معنیدار قادر به پیشبینی مسئولیت پذیری میباشند. حمایت از خودمختاری پدر به طور معنیدار قادر به پیشبینی مسئولیت پذیری میباشند. ناسازگاری اجتماعی به طور معنیدار قادر به پیشبینی مسئولیت پذیری میباشند.

کلیدواژه ها:

مسئولیت پذیری ، ادراک از والدین ، بلوغ عاطفی