ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

کارکردهای فضای مجازی در عرصه تعلیم وتربیت

تعداد صفحات: 1 | تعداد نمایش خلاصه: 55 | نظرات: 0
سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: PESI09_070
زبان مقاله: فارسی
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده و در پایگاه سیویلیکا موجود نمی باشد.

منبع مقالات سیویلیکا دبیرخانه کنفرانس ها و مجلات می باشد. برخی دبیرخانه ها اقدام به انتشار اصل مقاله نمی نمایند.به منظور تکمیل بانک مقالات موجود چکیده این مقالات در سایت درج می شوند ولی به دلیل عدم انتشار اصل مقاله امکان ارائه آن وجود ندارد.

خرید و دانلود فایل مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله کارکردهای فضای مجازی در عرصه تعلیم وتربیت

مرضیه پژوهان - کارشناسی ارشدبرنامه ریزی درسی دانشگاه یزد
تقی جباری فر - استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه یزد

چکیده مقاله:

فناوری امروزه جزئی از زندگی انسان شده است و فضای مجازی به عنوان یک فناوری تقریبا در همه جا به طور مستمر قابل دسترسی و استفاده است. با توجه به ظهور و گسترش آن در سال های اخیر توجه به ابعاد و کارکردهای آن نیز افزایش پیدا کرده است. فضای مجازی نقش مهمی در ارتباط بین اجتماع و آموزش ایفا می کند. تغییرات در جامعه باعث ایجاد نیازهای جدید در افراد می شود و آموزش در زمره این نیازها به شمارمی رود. فضای مجازی نقش حیاتی و مهمی در این زمینه ایفا می کند به گونه ای که به تدریج بخشی از برنامه های درسی موسسات آموزشی شده است. این اقدام به منظور گسترش کیفیت آموزش با هزینه های کمتر و از راه دور، و نیز عرضه کیفیت برتر آموزشی صورت می گیرد. این فناوری با داشتن خصوصیت های دیجیتالی بودن، حافظه مجازی، تعاملی بودن، فرامتن بودن و غیر مرکزی بودن از سایر رسانه ها متمایز می باشد. علاوه برآن باید افزود که فضای مجازی به مثابه تیغ دولبه است که می تواند هم کارکردهای مثبت داشته باشد و هم به دلیل بروز زمینه های منفی گوناگون برای فرصت طلبی ها و سوء استفاده های غیراخلاقی و تبلیغات سوء در به وجود آمدن اخلال در سلامت روانی نسل نوجوان و جوان که در حال شکل دادن به هویت و شخصیت خود هستند نقش موثری داشته باشد. بنابر این در مقاله حاضر سعی شده است به بررسی نقش فضای مجازی در نظام تعلیم و تربیت پرداخته شود و کارکردهای مثبت و منفی را که در این ارتباط وجود دارد مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

فضاي مجازي،نظام تعليم وتربيت،كاركرد

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/877359/

کد COI مقاله: PESI09_070

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
پژوهان، مرضیه و جباری فر، تقی،1397،کارکردهای فضای مجازی در عرصه تعلیم وتربیت،نهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران،زاهدان،،،https://civilica.com/doc/877359

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، پژوهان، مرضیه؛ تقی جباری فر)
برای بار دوم به بعد: (1397، پژوهان؛ جباری فر)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 11,360
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی