ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

عنوان :بررسی وتحلیل آموزش کارآفرینی درکتب کار وفناوری درپایه ششم ، هفتم وهشتم بر اساس الگوی پیشنهادی آینده شمادرلوای کارآفرینی (NFTE)

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: JR_JONTOE-12-3_006
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 148
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 16 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله عنوان :بررسی وتحلیل آموزش کارآفرینی درکتب کار وفناوری درپایه ششم ، هفتم وهشتم بر اساس الگوی پیشنهادی آینده شمادرلوای کارآفرینی (NFTE)

مژده واحدی - دانشجوی دکتری رشته علوم تربیتی،گرایش برنامه ریزی درسی، دانشگاه علوم و تحقیقات، تهران، ایران
مریم سیف نراقی - عضو هیات علمی دانشگاه علوم و تحقیقات، تهران، ایران
عزت الله نادری - عضو هیات علمی دانشگاه علوم و تحقیقات، تهران، ایران

چکیده مقاله:

هدف ازتحقیق حاضرتبیین ضرورت آموزش کارآفرینی در مدارس و بررسی چگونگی اجرای آن وارائه پیشنهادهایی درجهت آموزش این مهارتها براساس الگوی ذکر شده می باشد. به این منظورکتب کار وفناوری، براساس کتاب آینده شما در لوای کارآفرینی (NFTE) که یک بسته آموزشی است و برای آموزش کارآفرینی در مدارس در پایه های (12-5) طراحی شده (به عنوان الگو)، مورد تحلیل قرار گرفت. روش تحقیق توصیفی است. جامعه آماری کتب کار و فناوری می باشد که با نمونه آماری برابر است. برای جمع آوری داده ها،از روش فیش ثبت مطالعات و داده ها (تحلیل محتوا) استفاده شده است. مبنای تحلیل محتوا، مقوله های مرتبط با دانش واطلاعات کارآفرینی است.این تحقیق به مقایسه کمی وکیفی نتایج حاصل ازتحلیل محتوای کتب کار وفناوری، والگومورد نظرپرداخته است. نتایج آماری نشان دادند که: در مجموع، فراوانی مقوله های مرتبط با دانش واطلاعات کارآفرینی در تصاویر و متون کتب کار و فناوری به ترتیب (7و13مورد) و درالگوی مورد نظر به ترتیب(32و51 مورد)است و در سطح استنباطی مقایسه فراوانی ها در تصاویر و متون به ترتیب(74/14و92/19) در سطح (01/0> P) معنی دار می باشندواین میزان در الگوبسیاربیشتر است. نتایج کیفی حاصل ازتحقیق، توجه به مفاهیم: کارآفرینی،ویژگیهای کارآفرینان موفق،مزایا ومخاطرات کارآفرینی وآموزش راه اندازی کسب وکاربه دانش آموزان میباشد. پیشنهاد میشود کتب کار وفناوری به لحاظ آموزش کارآفرینی بر اساس الگوی ارائه شده مورد بازبینی قرار بگیرد.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی, کارآفرین, راه اندازی کسب وکار, کتب کاروفناوری, الگوی آینده شما در لوای کارآفرینی NFTE) )

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_JONTOE-12-3_006 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/873856/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
واحدی، مژده و سیف نراقی، مریم و نادری، عزت الله،1395،عنوان :بررسی وتحلیل آموزش کارآفرینی درکتب کار وفناوری درپایه ششم ، هفتم وهشتم بر اساس الگوی پیشنهادی آینده شمادرلوای کارآفرینی (NFTE)،،،،،https://civilica.com/doc/873856

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، واحدی، مژده؛ مریم سیف نراقی و عزت الله نادری)
برای بار دوم به بعد: (1395، واحدی؛ سیف نراقی و نادری)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • حمدپورداریانی، محمود (1391). کارآفرینی، تعاریف، نظریه ها و الگوها، تهران: ...
  • احمدپورداریانی، محمود و عزیزی، مهدی (1392). کارآفرینی، تهران: دفتر تالیف ...
  •   احمدی ، علی اکبر و درویش ، حسن (1391). ...
  • استیری، عالیه(1389). ضرورت بستر سازی آموزش کارآفرینی در دوره ابتدایی ...
  • حسینی خواه، علی (1387). امکان و ضرورت آموزش کارآفرینی در ... [مقاله ژورنالی]
  • غلامی،آویشه و کاکاوند،علیرضا(1389). رابطه قدرت تحمل ابهام وخلاقیت، فصل نامه ... [مقاله ژورنالی]
  • کاظمی بازاردهی، معصومه(1388). تحلیل محتوای کتب مقطع ابتدایی بر اساس ... [مقاله ژورنالی]
  • کردی، طاهره (1389). تحلیل محتوای کتاب علوم اجتماعی دوره راهنمایی ...
  • سلجوقی،خسرو (1391). آموزش کارآفرینی کارآفرینی به شیوه ان اف تی ...
  • شریعتمداری، علی( 1389). چند مبحث اساسی دربرنامه ریزی درسی،تهران: سمت. ...
  • ماریوتی، استیو (1390). آینده دردستان شما، ترجمه مریم فتاح زاده، ...
  • مشایخ، فریده (1390). دیدگاه های نو در برنامه ریزی آموزشی، ...
  • واثقی، بهنام (1390). تحلیل محتوای کتاب درسی کار آفرینی و ...
  • یزدی، سیده منور(1388). مقایسه شیوه و سبک های یادگیری دانشجویان ... [مقاله ژورنالی]
  • Brush,R. (2003), Doctoral education in the field of entrepreneurship, journal ...
  • Bygrave,W.D. & Hofer, C.W. (1991). Theorisingaboutentreprene   urship;entrepreneurship; Theory and practice; ...
  • chiru, cordintachiciu, lavrentiv, civchete, Georgianastela (2012). psychological factors, behavioral rariables ...
  • Cahaya, Andi.Soardi, Ismail.Hadi, Cholichol. (2014 ). Entrepreneurship and Education creating ...
  • Cotoiioana, bodoasca, teodorcatana, lucia, cotoEmilia (2011) .entrepreneurship European development strategy ...
  • Cotton, j (1990). Enterpris Education  Experience,a Manual for School-Bassed In-Service ...
  • Fry,F (1993). EntrepreneurshipAPlanningApproach, Engiwoodc hiffs, njPrentice: Hall. ...
  • Guven, semra (2009). New primary education course  programmes and entrepreneurship, ...
  • Hannon , p. (2005). The Journey Entrepreneur. Areview of existing ...
  • Kuratko, D & Hodgetts, R (1989). Entrepreneurship;AContemporary Approach ,(3rd ed.) ...
  • Popescu, Florentin. Harkema, Saskia. (2015) .Entrepreneurship education for adults a ...
  • Setiawan jenny lukito (2013). examining entrepreneurial self- rfficacy among students ...
  • Sufian Mohd & Abdul karim.(2016). Entrepreneurship Education in EngeneringCurriculum, UniversityofTenga ...
  • Uslu , Tuna.Bulbul Ayca, Cubuk Duygu (2015). Effects of open ...
  • Valliere, dave (2015).an effectvation measure of entrepreneurial intent, procedia, 169, ...
  • NFTE. (2015). Nfte cher professional Development,www.NFTE.com.2005/5/11. ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 30,754
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی