بررسی میزان علاقه مندی دانش آموزان پایه یازدهم به کتاب آزمایشگاه علوم2
محل انتشار: پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم»
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 527
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP05_082
تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1398
چکیده مقاله:
در این پژوهش میزان علاقه مندی دانش آموزان به کتاب آزمایشگاه علوم 2 براساس فرضیه های: 1) رضایت دانش آموزان از کتاب آزمایشگاه 2) رضایت از امکانات آزمایشگاهی مدرسه، 3) رضایت از دبیر آزمایشگاه، 4) تدریس بخش فیزیک کتاب آزمایشگاه توسط دبیر فیزیک بررسی شده است. برای بررسی این پژوهش با استفاده از پرسشنامه (ضریب آلفای کرونباخ0.8)، از دانش آموزان دبیرستان زینبیه شهرستان میناب، به عنوان جامعه آماری مورد تجزیه وتحلیل استفاده گردیده است. و می توان به این نتایج اشاره کرد که دانش آموزان به انجام آزمایش و به کتاب آزمایشگاه علوم2 علاقه دارند ولی در مسیر استفاده از آزمایشگاه مشکلاتی از جمله تجهیز نبودن آزمایشگاههای مدارس و... وجود دارد که در این مقاله جهت بهبود آنها پیشنهاداتی ذکر گردیده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا عبدی نژاد
کارشناس شیمی محض، دبیرستان زینبیه شهرستان میناب
عادله کریمی حاجی خادمی
کارشناس ارشد رشته نانو فیزیک، دبیرستان دخترانه فرزانگان شهرستان میناب