کاربردهای منطق فازی برای ارزیابی فراگیران در شهر الکترونیک
محل انتشار: اولین کنفرانس دانشجویی آموزش الکترونیکی
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,492
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SELEARNING01_019
تاریخ نمایه سازی: 19 دی 1388
چکیده مقاله:
کلیه نظامهای آموزشی، از جمله سیستم های آموزش هوشمند (ILS) نیازمند ارزیابی های مناسب از کیفیت و کمیت آموزشی فراگیران هستند این موضوع در نظام آموزش الکترونیکی یک شهر الکترونیکی اهمیت ویژه خواهد یافت این مقاله پس از بررسی ارزیابی معمول در سیستمهای آموزش هوشمند کنونی، بخشی از تکنیکهای فازی مورد استفاده در ILS ها را برای ارزیابی فراگیران بررسی میکند. در نهایت با بررسی نتایج حاصل از ارزیابی فراگیران یک کلاس نمونه، به بررسی نتایج حاصل می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی محمدطاهری
دانشجوی کارشناسی ارشد هوش مصنوعی دانشگاه علم و صنعت کارشناس سخت افزار
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :