سال انتشار: 1388
محل انتشار: اولین کنفرانس دانشجویی آموزش الکترونیکی
کد COI مقاله: SELEARNING01_014
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,122
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله نگاهی تحلیلی به وب سایتهای دانشگاههای آموزش از راه دور جهانی با رویکرد وب سنجی
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر در نظر دارد تا با تحلیل پیوندهای مختلف وب سایتهای دانشگاه های آموزش از راه دور جهانی به بررسی پیوندهای دریافتی، مجموع پیوندها، تعداد صفحات نمایه شده در موتور جستجو، عامل تاثیرگذار کلی و تجدید نظر شده وبی بپردازد. جامعه پژوهش حاضر شامل منتخبی از های دانشگاه های آموزش از راه دور جهانی که براساس لیست موسسه braintrack مشخص شده است وب سایتهای مورد بررسی در مجموع 60 وب سایت است که در یک دوره زمانی یک ماهه (آبان 1388) با استفاده از راهنمای اینترنتی یاهو بازیابی و به منظور تحلیل پیوندهای آنها برروی رایانه شخصی بارگذاری گردیدند
کلیدواژه ها:
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا SELEARNING01_014 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/84813/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:مردانی نژاد، علی و دانش، فرشید و مردانی نژاد، فرزانه و شجاعی، آمنه،1388،نگاهی تحلیلی به وب سایتهای دانشگاههای آموزش از راه دور جهانی با رویکرد وب سنجی،اولین کنفرانس دانشجویی آموزش الکترونیکی،تهران،https://civilica.com/doc/84813
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1388، مردانی نژاد، علی؛ فرشید دانش و فرزانه مردانی نژاد و آمنه شجاعی)
برای بار دوم به بعد: (1388، مردانی نژاد؛ دانش و مردانی نژاد و شجاعی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :- مردانی نژاد، علی. دانش، فرشید، "نگاهی تحلیلی به وب سایت ...
- Danesh, farshid., Soheili, faramarz., shafiei, afsaneh. _ An analysis of ...
- Smith, Alastair G." A tale of two Weh spaces: Comparing ...
- Noruzi, Alireza . "Web Impact Factors for Iranian Universities" Webology, ...
- Payne, N., Thelwall, M. "Longitudinal trends in academic web links". ...
- Ortega, Luis Jose; Augillo, Isidro; Cothey, Viv; Scharenhorest, Andrea. "Maps ...
- web indicators" Scientometri, Vol. 74. No. 2, pp.295-308. 2008. ...
- Yi, Kwan; Jin, Ta, "Hyperlink analysis of the visibility of ...
- Zahedi, Zohreh "Visiblity of Iranian jourmals web sites: A Webometric ...
- Osareh, Farideh. _ apping the structure of library & ...
- Conference on Scientometrice and Informetric s(Beijing, 25- 29 August 2003). ...
- Ingwersen, Peter. "The calculation of Web impact factors", Journal of ...
مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات پیشنهادی مرتبط
- بررسی تاثیر تسهیم دانش بر عملکرد کارکنان براساس مدل نانسی دیکسون (مورد مطالعه؛ شرکت توربوتک)
- مدیریت ریسک جامع (ERM) در سازمانها
- بررسی تأثیر میزان جامعه پذیری بر عملکرد کارکنان جدید الاستخدام مورد مطالعه: شرکت مخابرات استان اصفهان
- بررسی تأثیر تریم تب بر عملکرد شناور تندرو با بدنه پروازی
- شهر خلاق، گردشگری صنعتی، عامل توسعه پایدار(مطالعه موردی شهر زرین شهر)
مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.
مقالات مرتبط جدید
- تبیین مکتب لیبرالیسم با تاکید بر نظریه صلح پایدار کانت
- اقذام پژوهی رویکردی سازنده در جهت اثربخشی برنامه های آموزشی
- آسیب شناسی عدم تمایل معلمان به بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی و راهکارهای کاهش آن
- امید و تاب آوری و بهزیستی روانشناختی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان شهر سمیرم
- مقایسه سلامت روانی، افسردگی و امید به زندگی افراد بهبودیافته از کرونا و افراد غیرمبتلا
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
طرح های پژوهشی مرتبط جدید
- درباره مقابله با شیوع ویروس کرونا (۱۰) سناریوهای بازگشایی مدارس پس از کرونا
- درباره مقابله با شیوع ویروس کرونا (۴) بررسی مشکلات و چالش های آموزش الکترونیکی وزارت آموزش و پرورش
- اظهارنظر کارشناسی درباره: «طرح الحاق یک تبصره به ماده (۹) قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش وپرورش
- اظهارنظر کارشناسی درباره: «طرح استفساریه تبصره «۱۰» ماده (۱۷) قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش»
- اظهارنظر کارشناسی درباره: «طرح استفساریه تبصره (۱۰) ماده (۱۷) قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش
طرح های پژوهشی فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.