واکاوی نقش تعلیم و تربیت در مبارزه با قاچاق کالا و آثار سو آن در آینده تربیتی دانش آموزان
محل انتشار: دوازدهمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفت
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 307
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KPIP12_178
تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1398
چکیده مقاله:
قاچاق کالا یکی از طبقه بندی های اقتصاد زیرزمینی است که کالاهایی بدون مجوز وارد کشور می شوند. این پدیده بر تمامی جوانب زندگی افراد جامعه تاثیرات سویی می گذارد و باعث ضربه زدن به اقتصاد و فرهنگ جامعه می شود یکی از آثار سو قاچاق کالا تحت تاثیر قرار دادن فرهنگ دینی و اجتماعی کشور است دانش آموزان بزرگ تارین قشر فرهنگی کشور را تشکیل می دهند که می توان گفت قاچاق کالا برآینده تربیتی این قشر اثرات مخبربی دارد در مقابل نظام تعلیم و تربیت با اتخاذ تدابیری دژ محکمی است که می تواند از اثرات این معضل اجتماعی بکاهد. نقش و اهمیت نظام تعلیم و تربیت تا بدان جاست که می تواند علاوه بر جلوگیری از آثار سو قاچاق کالا، با ارایه راهکارهای این معضل را تا حدی ریشه کن کند که علاوه بر فرهنگ، به اقتصاد جامعه کمک قابل توجهی کند. نوشته حاضر می کوشد به بررسی نقش تعلیم و تربیت با تاکید بر معلم در جلوگیری از اثار قاچاق کالا بر آینده تربیتی دانش آموزان بپردازد و از این رهگذر راهکارهایی در این رابطه ارایه نماید.در قسمت اول این جستار اشاره مختصر به مقوله قاچاق کالا و عواقب آن و در قسمت دوم به بررسی اهمیت و نقش تعلیم و تربیت در جلوگیری از آثار سو قاچاق کالا در آینده دانش آموزان و حمایت از تولید داخلی و مبارزه با قاچاق کالا اشاره می نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اصغر طهماسبی بلداجی
دکتری علوم قرآن و حدیث دانشگاه اراک