نقش تشکل های دانشگاهی در نهادینه سازی فرهنگ امر به معروف و نهی از منکر

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 277

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KPIP12_127

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1398

چکیده مقاله:

دانشگاه جایگاه ویژه و بی بدیلی در تحولات صد سال اخیر کشور داشته است و پدیده های مختلف اجتماعی و سیاسی به سبب همراهی و زاویه داشتن با دانشگاه در بستر اجتماعی شدت و ضعف پیدا کرده و روند انزوا و یا اجتماعی شدن را طی کرده اند. تشکل های دانشجویی قلب تپنده دانشگاه ها هستند که از دل سبک زندگی دانشجویی جوشش کرده و براساس رسالت و ایدیولوژی ها به فعالیت می پردازد. نظر به اموزه های دینی درباره فرضیه امر به معروف و نهی از منکر و تصریح اصل هشتم قانون اساسی مبنی بر همگانی بودن وظیفه امر به معروف و نهی از منکر تشکل های دانشجویی با کارکردهای مختلف در فرهنگ سازی و پیاده سازی این فرضیه واجب نقش دارند. در این مقاله سعی شده است به عرصه های فعالیتی تشکل های دانشجویی در فرهنگ سازی فرضیه امر به معروف و نهی از منکر و ماهیت تشکل های دانشجویی در پیاده سازی ارزش های دینی با توجه قابلیت ها و ظرفیت های فکری، هنری، علمی و تخصصی در جایگاه دانشگاهی پرداخته شود. تشکل های دانشجویی به دلیل ساختارهای فکری و ایدیولوژی و سبک زندگی مبتنی بر رسالت های فکری می توانند الگوی نظامند و موثر در فرهنگ سازی امر به معروف و نهی از منکر در جامعه داشته باشند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

اکبر بهاری

دانشجوی ارشد اندیشه سیاسی اسلام دانشگاه قم