تاثیر بازی درمانی در درمان کودکان بیش فعال سن سال
محل انتشار: اولین همایش ملی کودک و نوجوان
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 341
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ADOLECENT01_022
تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1398
چکیده مقاله:
هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر بازی درمانی در درمان کودکان بیش فعال بود.جامعه مورد پژوهش دانش آموزان حدود سنی ساله تشکیل داده که 24 نفر از آنان که مشکل بیش فعالیداشتند به صورت دردسترس انتخاب شدند سپس بازی درمانی مثل بازی پازل یا ساختن خانه های سازمانی وسایل بازی دیگر بر آنها انجام شد نتایج نشان داد که بازی درمانیتاثیر بسزایی در درمان بیش فعالی دارد به علت اینکه بدست آمده برابر 12/367 از جدول 5/671 با درجه آزادی 22 در سطح معنیداری 0/05 بزرگتر است بازیدرمانی در درمان کودکان بیش فعال نقش بسزایی دارد.بنابراین بازی درمانی در جهت بهبود بیش فعالی کاربرد دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
میترا شهریاری
دانشجوی کارشناسی ارشد بالینی دانشگاه آزاد نایین