مفاهیم زمینه شکل گیری دانشگاه کارآفرین

نفوذ دانش در تمامی عرصه های زندگی قطعا یکی از مشخصه های عصر حاضر است. نظام های تولید کالا خدمات با نظام های تولید دانش فناوری یکپارچه شده است در درون نظام های نوآوری در تعامل تنگاتنگ ارگانیک با یکدیگر هم زیستی همکاری می کنند. در دنیایی که تغییر تنها عامل ثابت است، نقش آموزش به ویژه آموزش عالی به طور روز افزونی مهم تلقی می شود. بیکاری فزاینده دانش آموختگان دانشگاهی روند رو به افزایش توجه به کارآفرینی در ایران، اهمیت پرورش صلاحیت های کارآفرینی در دانشجویان را نمایان می کند. هدف مقاله حاضر که به صورت مروری اسنادی نگاشته شده، بررسی مفهوم زمینه شکل گیری دانشگاه کارآفرین (دانشگاه نسل سوم) می باشد. تحقیق حاضر به صورت مروری تحلیلی صورت گرفته با مطالعه مقالات علمی معتبر، مجموعه مقالات کنفرانس ها بانک های اطلاعاتی داخلی انسجام یافته است.

کلیدواژه ها:

دانشگاه ، کارآفرینی ، نسل سوم ، دانش