انتظارات دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان از برنامه های آموزش عالی در سال 96

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 330

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SMUMED05_036

تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1398

چکیده مقاله:

سابقه و هدف : دانشگاه یکی از نهادهایی است که جامعه برای پیشرفت و توسعه در اختیار دارد، موفق ترین دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، موسساتی هستند که به دنبال بررسی و نیز بهبود و تضمین کیفیت برنامه های آموزشی خود باشند. لذا این پژوهش با هدف تعیین انتظارات دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان از برنامه های آموزش عالی انجام شده است.مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی و بر روی 326 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان که به طور تصادفی طبقه ای انتخاب شده بودند در سال 1396 انجام شده است. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه ی انتظارات دانشجویان از برنامه ی آموزش عالی استفاده گردید و با استفاده از نرم افزار spss ورژن 22 و با تست های آمار توصیفی و تی مستقل و آنالیز واریانس تجزیه و تحلیل شد.یافته ها: نتایج مطالعه ی حاضر نشان داد میانگین سنی دانشجویان 2/44±22/39 سال می باشد 224 نفر از دانشجویان مرد، 102 نفر از دانشجویان زن بوده اند. و میانگین نمره ی دانشجویان از پرسشنامه انتظارات دانشجویان 12/54±87/85 بود.نتیجه گیری: انتظارات دانشجویان از برنامه های آموزش عالی در حد مطلوب می باشد. پیشنهاد می شود جهت حفظ و بهبود این انتظارات برنامه هایی آموزشی جهت دانشجویان دانشگاه در نظر گرفته شود.

نویسندگان

عزیزالله اربابی سرجو

مرکز تحقیقات سلامت وجامعه، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران

علی عالمی فر

دانشجوی تکنولوژی اتاق عمل، کمیته تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران

ماهان میر مرتضوی

دانشجوی پرستاری، کمینه نحقیقات دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران

صادق زارع

دانشجوی تکنولوژی اتاق عمل، کمیته تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران