Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

Effects of source separating education on municipal solid waste reducing Paper

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: ICESIT01_008
زبان مقاله: انگلیسیمشاهده این مقاله: 284
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 14 صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله Effects of source separating education on municipal solid waste reducing Paper

Ebrahim Fataei - Associate professor of the department of Environmental Sciences, Ardabil Branch, Islamic Azad University, Ardebil, Iran
Somayeh Hemmati - MSc in of the department of Environmental Sciences, Ardabil Branch, Islamic Azad University, Ardebil, Iran
Ali Akbar Imani - Assistant professor of the department of Agriculture, Ardabil Branch, Islamic Azad University, Ardebil

چکیده مقاله:

Background and purpose: The source waste separation plan is one of the important purposes of environmental protection and urban management. The waste management of Ardabil province was impossible without considering the people’s role in producing waste. Therefore, the present study was conducted in 2017 with aim of creating a culture of source separation and reduction of waste and training the residents of regions 1 and 2 of Ardabil in a randomized systematic way Materials and methods: The present semi-experimental study was conducted in regions 1 and 2 of Ardabil province. The number of sample in each region was 100 (50 as control, 50 as case population). In order to determine the effect of the profile of households in regions 1 and 2 and the effect of training on the amount of produced waste and the increase of awareness on source waste separation, two-step sampling, before and after training, was conducted in both groups. Beside a questionnaire also was completed before and after training. The results of the questionnaire were analyzed using SPSS software. Findings: The results showed the statistically significant relationship between the income and reduction of produced waste in region 1 and 2. Besides, the level of awareness and amount of the produced waste of households in regions 1 and 2 were stable in the first (before training) and second (after training) steps of the control group. On the other hand, in the case group, level of awareness in regions 1 and 2 was changed from low-medium (first step) to medium-high (second step). Also, amount of produced waste was reduced in second steps in the case group, especially in region 1. Conclusion: Increase of awareness level and reduction the amount of waste produced by households in regions 1 and 2 in the second stage of the case group indicated the effect of training as an intervention factor, on waste management. Therefore, the desirable education system should be selected according to the status of society and the cultural, social, and economic conditions of each region and it is advisable to use specialized staff with health and environmental views to train citizens in order to source waste separation and waste management

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICESIT01_008 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/821945/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
Fataei, Ebrahim and Hemmati, Somayeh and Imani, Ali Akbar,1397,Effects of source separating education on municipal solid waste reducing Paper,International Congress and Exhibition of Sciences and Innovative Technologies ,Babol,https://civilica.com/doc/821945

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397, Fataei, Ebrahim؛ Somayeh Hemmati and Ali Akbar Imani)
برای بار دوم به بعد: (1397, Fataei؛ Hemmati and Imani)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 5,848
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی