پیاده سازی روش تحلیل پوششی داده ها برای ارزیابی عملکرد واحد های مراکز آموزش عالی: نمونه موردی واحد های دانشگاه یزد

امروزه در اغلب سازمان ها ارزیابی عملکرد امری مهم و کلیدی محسوب می گردد و در ادبیات مدیریتی، اندازه گیری عملکرد سازمان ها تنها با روش های گذشته قابل دست یابی نیست. لذا توسعه ی روشی نوین، می تواند مدیران را یاری دهد. روش تحلیل پوششی داده ها با نگاهی جامع و یکپارچه و در نظر داشتن تمامی عوامل موثر بر عملکرد واحدها، این مهم را امکان پذیر ساخته و امکان مقایسه و تشخیص واحدهای ناکارا را فراهم آورده است. ارزیابی واحدهای مراکز آموزش عالی و تشخیص واحد های ناکارا، به علت پیچیدگی و گستردگی ورودی ها و خروجی های واحدهای تصمیم گیری به کمک روش های معمول ارزیابی کاری دشوار است، لذا بهره گیری از رویکرد تحلیل پوششی داده ها می تواند ما را در دست یابی به این مهم یاری دهد. در این پژوهش، قصد داریم دانشکده گروه های دانشگاه سراسری یزد را مورد بررسی قرار داده و واحدهای ناکارا را مشخص نماییم.

کلیدواژه ها:

تحلیل پوششی داده ها ، ارزیابی عملکرد ، کارایی ، دانشگاه یزد