تاثیر روش IBSE در آموزش شیمی و در راستای کارآفرینی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 779

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICEC10_040

تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1397

چکیده مقاله:

کارآفرینی و ایجاد روحیه ی مولد بودن در نسل جوان، همواره مورد تاکید نظام جمهوری اسلامی بوده است. از این رو آموزشو پرورش به عنوان رکن اصلی نظام آموزشی کشور، موظف است اقدامات لازم را در مسیر آموزش کارآفرینی انجام دهد که درنتیجه آن کمک شایانی به صنعت و اقتصاد کشور و همین طور برآورده کردن نیازهای علمی صنایع شود. مدرسه به عنوان محلاتصال جامعه و نظام آموزشی این بار را به دوش می کشد. بنابر این ایجاد محیطی مولد در کلاس و افزایش روحیه ی کارآفرینیدر دانش آموزان از وظایف مدرسه و معلم است. پژوهش پیش رو روشی را برای تدریس علوم پایه بیان نموده که در آن خلاقیتدانش آموزان مورد توجه قرار می گیرد، به این ترتیب که روش IBSE) Inqury based sicene education) در دبیرستانسلام در مبحث هوا و گاز ها اجرا شده و نتایج آن نیز تحلیل و بررسی شده است.

نویسندگان

امیرحسین ذبایحی

گروه شیمی، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

مهدی عبدالهی

گروه شیمی، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران