آموزه های مهارتی ترسیمی و نقش آنها در طراحی معماری
محل انتشار: سومین همایش آموزش معماری
سال انتشار: 1387
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,160
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEMARIEDU03_013
تاریخ نمایه سازی: 25 آبان 1388
چکیده مقاله:
مهارت را می توان توانایی انجام درست یک کار تعریف کرد. این توانایی در اثر تمرین و تکرار به دست آمده و علاوه بر تاثیر پذیری از استعداد فردی، زاییده ی تجربه است همچنین فرد را قادر می سازد تا از ترفندهای ویژه ای نیز جهت انجام خلاقانه ی کار بهره برد. در حوزه ی آموزش معماری منظور از آموزه های مهارتی، آن دسته از توانایی هایی است که دانشجوی معماری، جهت خلق و ارائه ی ایده ی طراحی باید بر آن ها مسلط باشد که عبارتند از : مهارت تجسم فضا از طریق ثبت اجزای آن ( نقطه ، خط ، سطح و حجم) به صورت دو بعدی روی کاغذ یا سه بعدی به وسیله ی ابزار حجم سازی، تمرین درک مفاهیم پایه ی معماری از طریق ترسیم و ساخت ماکت، و آشنایی با کاربرد تکنیک های ارائه ی ترسیمات معمارانه، که موجب می شوند معمار مجهز به ابزار جدید تفکر ، یعنی تفکر ترسیمی ( بصری یا گرافیکی) گردد. دراین مقاله با فرض آنکه آموزه های مهارتی ترسیم می توانند به تنهایی بر افزایش توانایی طراحی فراگیران تاثیر مثبت داشته باشند تلاش می شود مجموعه ای از راهبردهای مهارتی در درس بیان معماری 2 ، با هدف هدایت دانشجو برای طراحی معماری، در کلیتی منسجم معرفی شوند. همچنین با استفاده از روش تحقیق مورد پژوهی، حاصل این تمرین ها پس از گذشت یک نیم سال تحصیلی در چهارچوب یک تمرین طراحی در گروهی از دانشجویان معماری ارزیابی شده و نتایج آن، به منظور بررسی تاثیر این مهارتها برافزایش توانایی طراحی دانشجویان ، استخراج و تحلیل می گردد هدف از این آزمون آن است که مشخص می شود کدام یک از برنامه های تمرینی آموزه های مهارتی در فرایند طراحی فراگیران اثربخشی بیشتری داشته اس تا به این وسیله تمرین های دروی مهارتی براساس رویکرد طراحی محور مورد بازنگری قرار گیرند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیدرضا شایان
عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی جندی شاپور
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :