بحثی درباره بازنمایی و جسم آگینی در روان شناسی شناختی و شناخت پژوهی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 842

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SHPP-5-1_006

تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1397

چکیده مقاله:

بحث درباره چگونگی شکل گیری نظام مفهومی و شناختی انسان، همواره در طول تاریخ در جریان بوده و دراین باره نظریه های گوناگونی هم ارایه شده است. از جمله نظریه هایی که در سه دهه اخیر مطرح گشته اند، نظریه هایی هستند که بر دخیل بودن نظام حسی_حرکتی انسان در شکل گیری نظام مفهومی و شناختی تاکید دارند و بر این باورند که شناخت، پایه مند است، به این معنا که کالبد و جسم انسان و در واقع همان نظام حسی_حرکتی او در بازنمایی دانش (شناخته ها) در مغز نقش دارند و اینگونه نیست که شناخت، غیر کالبدی باشد. در این مقاله، کوشیده ایم با بررسی نظریه های کسب دانش در علم شناخت پژوهی و اشاره به نظام های کالبدی و غیر کالبدی بازنمایی دانش و نیز چگونگی کارکرد آنها در بازنمایی های مفهومی به نظریه شناخت پایه مند پرداخته و خاستگاه و نیز جایگاه آن را در علم شناخت پژوهی امروز نشان دهیم تا بتوانیم درک بهتر و دقیق تری از این مفهوم در اختیار داشته باشیم.

کلیدواژه ها:

بازنمایی ، جسم آگینی ، نظام های بازنمایی کالبدی ، نظام های بازنمایی غیر کالبدی ، شناخت پایه مند

نویسندگان

فاطمه شفیعی

دانشجوی دکترای تخصصی علوم شناختی زبان پژوهشکده علوم شناختی، تهران، ایران

حبیب الله قاسم زاده

دکترای تخصصی روانشناسی رشد / بالینی استاد گروه روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران