مقایسه رابطه والد- فرزندی، اضطراب و پرخاشگری در کودکان دارای اضطراب کرونا و عادی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 113

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSMSSH01_092

تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1401

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حا ضر مقایسه رابطه والد - فرزندی، ا ضطراب و پرخا شگری در کودکان دارای ا ضطراب کرونا و عادی بود. روش تحقیق ازنظر اهداف کاربردی و به لحاظ شیوه گردآوری دادهها توصیفی از نوع علی مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه کودکان دارای اضطراب کرونا و عادی مناطق ۵ و ۶ شهر تهران تشکیل داد که ازاین بین با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند تعداد ۱۰۰ نفر انتخاب شدند. اطلاعات با ا ستفاده از پر س شنامه های ا ضطراب کرونا علی پور و همکاران ) ۱۳۹۸ (، پرسشنامه رابطه والد- فرزندی مارک آ.فاین و همکاران ) ۱۹۸۳ (، اضطراب بک ) ۱۹۸۴ ( و پرخا شگری نواکو ) ۱۹۹۴ ( جمع آوری گردید. داده ها با ا ستفاده از آزمون تحلیل واریانس چند راهه مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. نتایج تحلیل واریانس چند متغیره نشان داد که بین رابطه والد - فرزندی، اضطراب و پرخاشگری در کودکان دارای اضطراب کرونا و عادی تفاوت معناداری وجود دارد. نتیجه گیری می شود که دو گروه کودکان دارای اضطراب کرونا و عادی در متغیرهای رابطه والد- فرزندی، اضطراب و خشم با یکدیگر تفاوت معناداری دارند.

نویسندگان

بهناز قهرمانی نژاد شایق

کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه پیام نور مازندران، بهشهر

زهرا وحیدی

کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه پیام نور تهران جنوب

فیروزه بقائی

کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه پیام نور مازندران، واحد بهشهر