مسیولیت مدنی فرهنگیان ازنظرفقهی وحقوقی
محل انتشار: سومین همایش شرق شناسی، صلح و دیپلماسی فرهنگی
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 325
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OSAPLC03_020
تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1397
چکیده مقاله:
امروزه خسارات وارد بر دانش آموزان و خسارات ناشی از عمل دانش آموزان چنان حجم عظیمی را به خود اختصاص داده کهدر برخی از کشور ها ، قسمتی از حقوق مسیولیت مدنی تحت عنوان حوادث آموزشی به طور ویژه به طرق جبران این خسارات می پردازد، که عمده این خسارات نیز ناشی از تقصیر معلمان می باشد. مدرسه یکی از مولفه های جامعه مدنی است و همواره باآن تعامل دارد. در واقع مدرسه مدنی را در جامعه نمی توان یافت. همچنانکه جامعه مدنی طبعا ترکیبی از مدارس مدنی است. چنین مدارسی را نیز معلمانی به وجود می آورند، گسترش می دهند و تقویت می کنند که خود از مهارت های زندگی در جامعهمدنی برخوردارند و این مسیولیت یا وظیفه مراکز تربیت معلم است که چنین معلمانی را تربیت کند. در فقه امامیه قرن ها پیش بهمسیولیت شخصی معلم اشاره شده است. امروزه یکی از مسیولیت های خاص، مسیولیت ناشی از عمل غیر است که یکی از اقسامآن، مسیولیت معلم ناشی از عمل دانش آموز می باشد. مسیولیت مدنی فرهنگیان بسیار وسیع بوده و در این جا فقط به مسیولیتوی در خصوص خساراتی که دانش آموز بر دیگری وارد می آورد بسنده می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه حسین آبادی
دانشجوی دکتری حقوق خصوصی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گرگان
فریده بهشتی
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان گرگان
ابوذر اسماعیلی ثالث
استاد دانشگاه فرهنگیان گرگان