شاخصه های پایداری اقلیمی در طراحی مدارس

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 495

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICIIC01_064

تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1397

چکیده مقاله:

هر زمان که در مصرف انرژی صرفه جویی می کنید، نه تنها پول پس انداز می نمایید، بلکه نیاز به سوخت های فسیلی مثل نفت، بنزین، زغال سنگ و گازهای طبیعی را پایین می آورید. ساختمان های آموزشی به عنوان بخش زیادی از ساختمان های دولتی از مصرف کنندگان عمده انرژی در ایران هستند. بنابراین کاهش مصرف انرژی در این بخش امری ضروری بوده و از نظر انرژی، تاثیر بسزایی بر کل مصرف انرژی کشور می گذارد. نیازی نیست برای صرفه جویی در این سوخت ها دست از مصرف بکشید، با طراحی معماری مناسب ساختمان مدارس بر اساس اقلیم به دنبال کشف تاثیر متقابل انسان، محیط و رابطه میان آن دو است،می توان در مصرف انرژی صرفه جویی کرد وهمچنین با توجه به این که بیشترین درصد جمعیت جامعه را نوجوانان و جوانان تشکیل داده است، این افراد با آموزش مناسب قابلیت پذیرش رفتارهای صحیح در مصرف را دارند.روش تحقیق توصیفی تحلیلی است، در این مقاله صرفا مبحث پایداری اقلیمی مورد بررسی و مطالعه قرار گرفته است ، با توصیف مدارس پایدار ساخته شده و اصول معماری پایدار به تحلیل و ارایه راهکارهای طراحی معماری پرداخته شده است. استفاده از الگوهای بومی، مصالح پایدار، بام های سبز، استفاده از انواع انرژی های تجدید پذیر، سامانه خورشیدی ایستا و پویا به عنوان اصولی پایدار برای طراحی مدارس آینده پیشنهاد شده است.

کلیدواژه ها:

معماری پایدار طراحی اقلیمی مصالح پایدار انرژی مدرسه

نویسندگان

فرناز توکلی

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده معماری، موسسه غیرانتفاعی آیندگان، تنکابن، ایران

سیده معصومه فتوکیان

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده معماری، موسسه غیرانتفاعی آیندگان، تنکابن، ایران