بررسی تاثیر ابعاد و فرم پنجره بر میزان مصرف انرژی در فضاهای آموزشی

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,572

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICSAU02_1197

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1394

چکیده مقاله:

با توجه به بحران انرژی و افزایش مصرف سوخت های فسیلی در سال های اخیر، استفاده درست از انرژی های تجدید پذیر و نور خورشید سهم عمده ای در کاهش مصرف انرژی و انتشار گازهای آلاینده خواهد داشت. یکی از راهکارها برای استفاده حداکثری از نور طبیعی و کاهش هزینه های ناشی از مصرف بی رویه انرژی، کنترل ابعاد پنجره می باشد. امروزه اهمیت طراحی مناسب پنجره به عنوان عاملی برای ارتقای کیفیت محیطی و افزایش سطح سلامت جسمی و روحی دانش آموزان و معلمان در ساختمان های آموزشی توجه زیادی به خود جلب کرده است. علاوه بر این پنجره ها از مهمترین اجزای ساختمان هستند که اگر در موقعیت مناسب قرار نگیرند، عامل اصلی افزایش بار سرمایش و گرمایش در فصول سرد و گرم سال میشوند. مقاله حاضر به روش شبیه سازی و با بکارگیری از دو نوع نرم افزار اکوتکت و انرژی پلاس، فرم و درصد بهینه پنجره به مساحت 20 تا 40 درصد سطح نما را مورد مطالعه قرار داده و نهایتا تلاش می کند با مقایسه میزان بار گرمایشی، سرمایشی و روشنایی در تمام ماه های سال در اقلیم معتدل و مرطوب رشت، بهترین گزینه به منظور بهینه سازی مصرف انرژی در ساختمان را انتخاب کند. نتایج آنالیز نشان داد که 20 درصد، مساحت بهینه ای از لحاظ مصرف انرژی برای پنجره در این منطقه است، همچنین مشخص شد تاثیر فرم های مختلف پنجره با مساحت یکسان بر روی کل انرژی مصرفی در صورتی که کف پنجره هم سطح با سطح کار باشد، بسیار ناچیز و قابل چشم پوشی می باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

حسنا خردمندی

کارشناسی ارشد، دانشکده معماری، روزبهان، ساری، ایران،

سید باقر حسینی

دکترا، ، دانشکده معماری و شهرسازی، علم و صنعت، تهران، ایران،

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • حیدری، شاهین، معماری و روشنایی (ویرایش 2). تهران: انتشارات دانشگاه ...
  • پورناصری، شهناز؛ مفیدی شمیرانی، دکتر سید مجید، بهره گیری از ... [مقاله کنفرانسی]
  • زمردیان، زهرا سادات؛ نصرالهی، فرشاد، علی آبادی، محمد. کاهش مصرف ... [مقاله کنفرانسی]
  • Bokel, R.M.J. The effect of window position and window size ...
  • TSO (The Stationery Office), schools for the future, design of ...
  • Yoo, S. Jeong, H. Ahn, B. Han, H. Seo, D. ...
  • Ochoa, C.E, Aries, M.B.C, Loenen, E.J.V & Hensen, J.L.. Considerations ...
  • Boubekri, M. Daylighting, Architecture and Health, Building Design Strategies, Elsevier ...
  • George, C. Clickman, B & G. M. The Biological Potency ...
  • Oldroyd, S. K (n.d.). Daylighting in Schools, Grades K-12, Architectura ...
  • California Energy Commission, Window and Classrooms: A Study of Student ...
  • Ewards, L & Torcellini, P. A Literature Review of the ...
  • Kuller, R. Lindsten, C. Health and Behaviot Children in classrooms ...
  • Brawley, E. Lighting: Partner in Quality Care Environments, Symposium Paper ...
  • نمایش کامل مراجع