رابطه بین اخلاق حرفه ای و سازمانی با روحیه مسیولیت پذیری اجتماعی در بین دبیران مدارس متوسطه دوم استان کردستان

هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه بین مولفه های اخلاق حرفه ای واخلاق سازمانی با مسوولیت پذیری اجتماعی در بین دبیران مدارس متوسطه دوم استان کردستان بود. روش پژوهش، از نوع کمی و توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری مورد مطالعه این تحقیق، کلیه دبیران دبیرستانهای دوره دوم متوسطه استان کردستان بود. در این پژوهش برای گردآوری داده ها و تعیین نمونه آماری از فرمول کوکران استفاده و نمونه آماری با حجم 341 نفر براساس روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شد. نتایج نشان داد رابطه اخلاق حرفه ای و سازمانی با مسوولیت پذیری اجتماعی مثبت و معنی دار بود. همچنین رابطه اخلاق حرفه ای با اخلاق سازمانی مثبت و معنی دار بود. از روش بیشینه احتمال برای آزمون الگوی نظری پژوهش و برازش آن با داده های گردآوری شده استفاده شد. در این پژوهش از روش تحلیل کانونی به این دلیل که متغیر وابسته دارای بیش از یک زیر مولفه است استفاده شد. شاخصهای برازش در حد مطلوبی قرار داشتند، نتایج نشان داد مدل آزمون شده برازش مناسبی با داده های گردآوری شده دارد.

کلیدواژه ها:

اخلاق حرفه ای ، مسوولیت پذیری اجتماعی ، اخلاق سازمانی ، دبیران متوسطه دوم