تحلیل و مدل سازی روابط رفتار رهبران همسطح با انسجام، کارآمدی تیمی و موفقیت ادراک شده تیم های بسکتبال دانشجویی

  • سال انتشار: 1392
  • محل انتشار: دوفصلنامه پژوهش در ورزش تربیتی، دوره: 1، شماره: 4
  • کد COI اختصاصی: JR_RES-1-4_003
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 455
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیدرضا حسینی نیا

استادیار دانشگاه شاهرود

حسن اسدی

استاد دانشگاه تهران

محمود گودرزی

استاد دانشگاه تهران

محمد خیبری

دانشیار دانشگاه تهران

چکیده

هدف از انجام این پژوهش، بررسی ارتباط بین رفتار رهبران همسطح با پویایی های تیمی وموفقیت ادراک شده تیم های بسکتبال دانشجویان بود. جامعه آماری این تحقیق کلیهورزشکاران 28 تیم بسکتبال پسران و دختران (N=336) شرکت کننده در یازدهمین المپیاد فرهنگی- ورزشی بودند که 200 پرسشنامه برگشت داده شد و به عنوان نمونه موردتحلیل قرار گرفت. برای گردآوری داده ها پس از تعیین روایی و پایایی، از پرسشنامه هایاستاندارد چند عاملی رهبر ، محیط گروهی، کارآمدی تیمی و موفقیت ادراک شده تیماستفاده گردید. نتایج حاکی از آن است که رهبری تحول گرا بر کارآمدی و انسجام تیمیتاثیر مثبت و معنی دار دارد اما بر موفقیت ادراک شده تاثیر معنی داری را نشان نداد، همچنینتاثیر رهبری عمل گرا و عدم مداخله بر هر سه متغیر درون زا (کارآمدی تیمی، انسجام تیمی وموفقیت ادراک شده تیم) غیر معنی دار می باشد. در قسمت اثر کل مشخص شد بیشترینتاثیر بر موفقیت ادراک شده مربوط به سبک رهبری تحول گرا می باشد. ضریب تعیینمتغیرهای درون زا نشان داد 31 % از واریانس میزان موفقیت ادراک شده توسط متغیرهایسبک رهبری تحول گرا، انسجام و کارآمدی تیمی، 14 % از واریانس انسجام و 07 % از واریانسکارآمدی تیمی توسط سبک رهبری تحول گرا در بین ورزشکاران تبیین شده است. کلیهشاخص های برازش مدل نیز نشان از برازش مطلوب مدل دارند.

کلیدواژه ها

رفتار رهبر همسطح، پویایی های تیمی، موفقیت ادراک شده

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.