ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

اقتصاد فرهنگ و آموزش هنر

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: ICMHSR03_056
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 475
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اقتصاد فرهنگ و آموزش هنر

سمانه یعقوبی رزگی - دانشجوی دکترا، مدیریت فرهنگی، دانشکده مدیریت، واحد تهران شمال دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
سوسن علایی - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال

چکیده مقاله:

در سال های اخیر، ظهور اقتصاد به اصطلاح خلاق و رشد صنایع فرهنگی، تاکید و تمرکز سیاست فرهنگی را به سمت بخش بالقوه ی اقتصادی فرهنگ و هنر تغییر داده است. بدون شک مساله فرهنگ یک ملت در تمامی جوامع بشری از جایگاه و اهمیت ویژه ای برخوردار است. چرا که زیرساخت همه جوامع را برای اوج گیری و تکامل جدی توسعه پایدار تشکیل می دهد. هنر دربر گیرنده ی آن بخش از بداعت و خلاقیت انسان است که طی آن فرد با استفاده از مواد و وسایل هنری و دستی، عواطف، اندیشه ها و احساسات خود را که نشیت گرفته از تفسیر بصری تجارت محیطی است به دیگران منتقل می کند. پژوهش حاضر به بررسی دو مفهوم اقتصاد فرهنگ و آموزش هنر می پردازد. تشریح این دو مفهوم در قالب نظریه ی اقتصاد فرهنگ دیوید تراسبی و پیرامون موضوع آموزش هنر مطرح شده اند. در این پژوهش سعی بر آن است که با توجه به این مفهومات، مبانی نظری و با بررسی پژوهش های انجام شده مطالعه ی مروری در این زمینه انجام شود. براساس پژوهش های انجام گرفته هنر جنبه های مختلفی دارد که هر کدام نوعی از فرهنگ جامعه متاثر می شود. از طرف دیگر، تجلی و ظهور هنر در جامعه نیز به فرهنگ جامعه تاثیر می گذارد. یکی از اهداف آموزش و پرورش، رشد و ارتقای فرهنگ جامعه است. که برای نیل به این هدف باید با معرفیروش های تربیت و آموزش هنر به مدارس و آموزش ضمن خدمت به معلمان در فعالیت های هنری و مهارت های فرایندی که باعث ایجاد خلاقیت هنری، تفکر، مشارکت، همکاری و تعامل در بین دانش آموزان می شود می توان نتایج را که بیانگر آن است که دانش آموزانی که با روش های تربیت و آموزش هنری آموزش دیده اند، نسبت به دانش آموزان دیگر هم از لحاظ فعالیت های هنری و هم از لحاظ مهارت های فرایندی عملکرد بهتری را دارند، مشاهده نمود.

کلیدواژه ها:

اقتصاد فرهنگ، آموزش هنر، صنایع فرهنگی و هنری، خلاقیت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/787484/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
یعقوبی رزگی، سمانه و علایی، سوسن،1397،اقتصاد فرهنگ و آموزش هنر،سومین همایش بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی،،،https://civilica.com/doc/787484

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، یعقوبی رزگی، سمانه؛ سوسن علایی)
برای بار دوم به بعد: (1397، یعقوبی رزگی؛ علایی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 6,631
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی