ارزیابی راه های توانمندسازی کارکنان در دانشکده فنی فرخی سیستانی

هدف از این پژوهش ارزیابی راه های توانمندسازی کارکنان در دانشکده فنی فرخی سیستانی بوده است. این پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش، از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این تحقیق عبارت است از کلیه کارکنان سازمان یاد شده بالا که تعداد آنها در سال 1396 به 350 نفر بالغ گردیده است. از جامعه آماری مزبور براساس جدول کرجسی و مورگان((1970، نمونهای به حجم 169 نفر تعیین گردیده است که به روش تصادفی مشخص شده است. ابزار گردآوری داده ها، دو پرسشنامه استاندارد بوده است. یافته های تحقیق حاکی از آن است که متغیرهای غنی-سازی شغلی، تفویض اختیار، پاداش مبتنی بر عملکرد، مدیریت مشارکتی و سیستم پیشنهادها از جمله راه های اصلی توانمندسازی کارکنان میباشد.

کلیدواژه ها:

توانمندسازی ، احساس معناداری ، غنی سازی شغلی ، مدیریت مشارکتی