بررسی ویژگی های شخصیت کارآفرینانه مدیران در مدارس کارآفرین

یکی از حوزه های تحقیقاتی مهم، انجام پژوهش های رفتاری و جامعه شناختی در مورد افراد کارآفرین است. بنابراین درک ویژگی های شخصیتی کارآفرینانه مدیران محور اصلی پژوهش حاضر را تشکیل می دهد. روش تحقیق، تحلیلی و از نوع مطالعات مروری است. بدین منظور برای جمع آوری اطلاعات، از مطالعات کتابخانه ای، بررسی مقالات نشریات معتبر داخلی و خارجی و رجوع به سایت های اینترنتی، درزمینه شناخت ویژگی های کارآفرینانه در مدیران سازمانی صورت گرفته است. مطالعات کتابخانه ای نشانگر 13 عامل شخصی، سازمانی، محیطی، تمایل به خلاقیت، تمایل به ریسک پذیری، تمایل به استقلال طلبی، تمایل به کنترل درونی، تمایل به توفیق طلبی، تشویق به نوآوری، محیط آموزشی، شرایط قانونی، شرایط اقتصادی و شرایط اجتماعی و...که بر کارآفرینی مدیران مدارس موثر هستند.

کلیدواژه ها:

شخصیت کارآفرینانه ، مدارس کارآفرین ، مدیران