چگونه توانستم مشکل افسردگی دانش آموزم (خ.ب) را کاهش دهم

پژوهش انجام شده با عنوان چگونه توانستم مشکل افسردگی دانش آموز (خ.ب) را کاهش دهم . از نوع پژوهش در عمل یا به عبارتی اقدام پژوهی بوده است. هدف اقدام پژوهی کاهش افسردگی دانش آموز با کمک انشا بود. ابزار و روش های گرد آوری اطلاعات روش قوم شناسی، روش تاریخی، استفاده از پرسش نامه، مصاحبه، مشاهده، بررسی وضعیت تحصیلی دانش آموز بود. نمونه گیری در این پژوهش به صورت هدف مند بوده است این پژوهش در مدت سه ماه انجام گردید. دانش آموز در پایه پنجم مدرسه صفرپور شهرکرد مشغول تحصیل است.

کلیدواژه ها:

پژوهش در عمل ، اقدام پژوهی ، افسردگی ، انشا