ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی افسردگی در بین دانش آموزان دوره ابتدایی و راه های کاهش آن

تعداد صفحات: 8 | تعداد نمایش خلاصه: 446 | نظرات: 1
سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: ESCONF03_048
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 0 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی افسردگی در بین دانش آموزان دوره ابتدایی و راه های کاهش آن

فرشاد گهتویی - دانشجوی کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان ایلام
سمیرا دیناروند - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان استان ایلام
سپیده السادات نوری - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان استان ایلام
مهشید سیاهپوش - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان استان ایلام

چکیده مقاله:

رشد اجتماعی دانش آموزان، یکی از اهداف آموزش و پرورش می باشد و به همین دلیل همواره در ارتباط با آن و ضرورت تحقق این هدف مباحث مختلفی مطرح می گردد. مشکلات رفتاری در جوانان و نوجوانان، رفتارهای شایع و ناتوان کننده ای هستند که برای والدین، معلمان و کودکان مشکلات فراوانی را ایجاد می نمایند و با تعداد زیادی از مشکلات اجتماعی ارتباط دارند. اختلالات رفتاری معمولا نخستین بار در سال های آغازین دوره ابتدایی مشاهده می شوند و بین سنین 8 الی 15 سالگی به اوج می رسند. دوره نوجوانی به دلیل تغییرات روانی، اجتماعی و زیستی یکی از بحرانی ترین دوران زندگی هر فرد به شمار می رود که می تواند عملکرد تحصیلی و شغلی را تحت تاثیر قرار دهد. افسردگی مسیله ای است که در تمام سنین احتمال بروز آن وجود دارد، ولی دانش آموزان یکی از آسیب پذیر ترین افراد در برابر افسردگی هستند، به همین علت باید توجه بیشتری نسبت به مسایل و مشکلات آن ها شود. از آنجایی که توجه به بهداشت روانی دانش آموزان از محورهای مهم بهداشت روانی جامعه به شمار می رود، این مطالعه با هدف بررسی افسردگی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی و سپس ارایه ی راهکارهایی برای رفع آن صورت گرفته است.

کلیدواژه ها:

افسردگي، دانش آموزان، ابتدايي، راهكارها

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/766054/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
گهتویی، فرشاد و دیناروند، سمیرا و نوری، سپیده السادات و سیاهپوش، مهشید،1397،بررسی افسردگی در بین دانش آموزان دوره ابتدایی و راه های کاهش آن،سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران،تهران،،،https://civilica.com/doc/766054

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، گهتویی، فرشاد؛ سمیرا دیناروند و سپیده السادات نوری و مهشید سیاهپوش)
برای بار دوم به بعد: (1397، گهتویی؛ دیناروند و نوری و سیاهپوش)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

نظرات خوانندگان

5.00
1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
5 1
4
3
2
1

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 10,052
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی